初中化学教案设计 以碳的单质为例
发布网友
发布时间：2024-08-20 20:22
共1个回答
热心网友
时间：2024-08-24 10:52
2、通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析，提高观察与总结能力。
3、提高思考能力，增强对化学现象的探究欲望，感受化学的奇妙和谐。
【重点】认识碳元素形成的金刚石、石墨和C60及其性质。
【难点】金刚石、石墨和C60的物理性质，了解三者物质在生活中的不同用途。
4、导入新课
5、巩固提高
战争爆发年间，一些国家曾经使用过“石墨炸弹”，能否用本课的知识解释“石墨炸弹”的危害有哪些?
【解析】石墨炸弹是大量的石墨粉末经过爆炸散步到空气当中，由于石墨具有优良的导电性，空气中弥散的石墨粉末就能够使城市上空的电网迅速短路，从而造成整个城市电网的瘫痪，进而切断通讯设备。
6、布置作业
热心网友
时间：2024-09-06 21:03
2、通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析，提高观察与总结能力。
3、提高思考能力，增强对化学现象的探究欲望，感受化学的奇妙和谐。
【重点】认识碳元素形成的金刚石、石墨和C60及其性质。
【难点】金刚石、石墨和C60的物理性质，了解三者物质在生活中的不同用途。
4、导入新课
5、巩固提高
战争爆发年间，一些国家曾经使用过“石墨炸弹”，能否用本课的知识解释“石墨炸弹”的危害有哪些?
【解析】石墨炸弹是大量的石墨粉末经过爆炸散步到空气当中，由于石墨具有优良的导电性，空气中弥散的石墨粉末就能够使城市上空的电网迅速短路，从而造成整个城市电网的瘫痪，进而切断通讯设备。
6、布置作业
