发布网友 发布时间:2024-09-29 19:29
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小丽对其赋予了意义后再记忆,小丽利用了精加工策略。故表述错误。【参考资料:王大顺,张彦军主编,发展与教育心理学,陕西师范大学出版总社有限公司,2015.08,第200页】