发布网友 发布时间:2024-09-30 02:13
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x+y+x-y=90 x-y=2y 解得减数是15 如果被减数不变,差增加7,那么减数就是8 四年级题 是有点深奥 来个符合小学的解法 设被减数是3份 差是2份 减数是1份 可以求出三个数 问题就好办了
什么是ISTA3L测试ISTA3L是一个基于研究、数据驱动的测试协议,它模拟了由零售公司完成的产品订单被直接运送给消费者时所经历的危险,它允许用户评估包装产品的能力,以承受运输和处理包装产品时所经历的供应链危险,从接收到任何电子商务零售商履行操作,直到最...
...是90,而差是减数的2倍,如被减数不变,差增加7,减数应变为多少?_百度...减数变为45-37=8
...而差是减数的3倍。如果差不变,被减数减少5,减数应变为多减数变为10,差不变
...而差是减数的3倍。如果差不变,被减数减少5,减数应减数变为10,差不变。
被减数,减数,差相加得120,而差是减数的3倍.如果差不变,减数应变为多少...解: 依据题意有,被减数+减数+差=120...(1)差=3*减数...(2)因为, 被减数-减数=差...(3)把(2)代入(3)得: 被减数=4*减数...(4)把(2)和(4)同时代入(1),得:4*减数+减数+3*减数=120,即:8减数=120 减数=15 答:减数是15....
被减数,减数和差相加得2076,差是减数的一半,减数是多少解:已知被减数-减数=差,得被减数=减数+差,由差是减数的一半,得差=减数×2分之1 且被减数+减数+差=2076,得(减数+差)+减数+差=2076 减数+减数×2分之1+减数+减数×2分之1=2076 减数×(1+2分之1+1+2分之1)=2076 减数×3=2076 减数=2076÷3 减数=692 答:减数是692....
...而差是减数的3倍.如果差不变,被减数减少5,减数应变为多少?_百度...不用计算可以得出:差不变,被减数减少5,减数也应减少5。通过计算也可以:被减数=减数+差,所以,被减数=减数+差=120÷2=60,减数=60÷(1+3)=15。差=60-15=45。
被减数,减数,差相加得1,差是减数的3倍,这个减法算式是什么被减数-减数=差 被减数+减数+差=1 差=3*减数 带入上面两式 被减数-减数=3*减数 被减数+减数+3*减数=1 被减数=4*减数 带入4*减数+减数+3*减数=1 8*减数=1 所以减数=1/8 被减数=4*减数=1/2 所以这个减法算式是1/2-1/8=3/8 ...
...差是减数的一半。如果被减数不变,差增加42,减数应变为多少?_百度...解:被减数,减数,差相加得2076 所以被减数=2076÷2=1038 差=1038÷(1+2)=346 减数=346×2=692 差增加42 那么差=346+42=388 减数=1038-388=650 答:减数变为650
...减数与差相加,和是990,已知减数是差的2倍,减数是多少330