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1、面对生命的到来或逝去,持有最基本的肃穆、郑重之情;2、面对艰苦的生活、坎坷的命运,依然保持感恩之心;3、面对天地间的诸多人事,保持敬畏之心;4、对于已逝的英灵,要永远铭记与崇敬。
部编版七年级上册语文第3课《雨的四季》课文原文及教案首先圈点出体现春雨、夏雨特点的语句和关键词汇;然后批注作者在此抒发的思想情感和你的阅读体会,并尝试有感情地诵读文段。 (引导学生运用“圈点批注”读书法应从“找重点语句、抓关键词语、关注修辞”三方面入手。从富有形象感、色彩感、动感的形容词、名词、动词入手,同时重点分析比喻、拟人修辞手法的表达效果,体会文...
求名家散文及赏析,不要初高中生教材内的。内容不要太浅白,最好有寓意...从全文来看,作者笔下的“独语”包括脚步的独语;动作的独语;登高长啸;古建筑物及书中人物的诉说;作者写种种“独语”,不仅为提出“可爱的灵魂都是倔强的独语者”这个论断作铺垫,而且丰富了文章内容,增添了文学趣味。 《独语》中写道:“或是昏黄的灯光下,放在你面前的是一册杰出的书,你将听见里面多个人物的独语,温...
爱莲说原文爱莲说 作者:周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;...
沙田山居赏析再看本文作者从登楼远眺,在情景交融、诗情画意的艺术描写中同样寄托了比兴手法,寄托思念故乡、怀才不遇的感情,其意蕴更加深厚。作者在文末写到:“等到夜色四合,黑暗已成定局,四周的山影,重甸甸阴森森的,令人肃然而恐。尤其是西屏的鹿山,白天还如佛如僧,蔼然可亲,这时竟收起法相,庞然而踞,...
紫藤萝瀑布全文解析《紫藤萝瀑布》的美,表现在以下几个方面: 美在对盛开的藤萝花的渲染.作者对藤萝花的渲染,动人心魄.我们眼前是何等繁茂的一树花!它们流光溢彩,铺天盖地,生机勃勃;一片辉煌的淡紫色呈现出明净的色调,像瀑布从空中垂下,显示出磅礴的气势,紫色条幅上的点点银光显露出生命的欢乐.在描写中,作者运用夸张,比喻,写出了...
联系全文看,鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?长妈妈有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。她善良、真诚、热爱和关心孩子。她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建思想毒害的结果,与其说是她的...
[[醉翁亭记]]全文赏析作者是从这样几方面濡笔,描绘散文境界的。山水相映之美。在作者笔下,醉翁亭的远近左右是一张山水画。有山,有泉,有林,有亭,然而作者又没有孤立用墨,而是交织一体,既各尽其美,又多样统一。“蔚然而深秀的琅琊山,风光秀丽,迤俪连绵,苍翠欲滴。群山作为背景,一圈环绕而过。林深路曲,泉流弯旋,则“有亭翼然...
林微因《你是人间四月天》的全文及赏析你是人间的四月天 ——一一句爱的赞颂 我说 你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄,你像;...
爱莲说的资料?全文以托物言志,以莲喻人,通过对莲花的描写和赞美,歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德,表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。 在写法上,《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点,即托物言志。文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲气度、莲的风节,寄予了作者对理想...