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组织学习的基本原则是什么?

发布网友 发布时间:2024-09-30 11:16

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热心网友 时间:2024-10-14 12:32

【答案】:A
解析:奥苏伯尔提出了组织学习的原则:逐渐分化原则和整合协调原则。逐渐分化原则是指学生首先应该学习最一般的、包摄性最广的观念,然后逐渐学习概况水平较低、较具体的知识,对它们逐渐加以分化。整合协调原则是指对认知结构的已有知识重新加以组织,通过类推、分析、比较、综合,明确新旧知识之间的区别和联系,消除可能产生的混淆,从不同角度以不同的关键特征为根据,在各项新旧知识点之间建立精细的联系,使所学知识能综合贯通,构成清晰、稳定、整合的知识体系。根据这两项原则,他提出了“先行组织者”的教学策略。所谓“先行组织者”,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。
组织学习的基本原则是什么?

解析:奥苏伯尔提出了组织学习的原则:逐渐分化原则和整合协调原则。逐渐分化原则是指学生首先应该学习最一般的、包摄性最广的观念,然后逐渐学习概况水平较低、较具体的知识,对它们逐渐加以分化。整合协调原则是指对认知结构的已有知识重新加以组织,通过类推、分析、比较、综合,明确新旧知识之间的区别和联系...

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括( )。

组织学习的原则与策略包括:(1)逐渐分化原则:首先应该传授最一般的、包摄性最广的观念,然后根据具体细节对它们逐渐加以分化,这样可以为每个知识单元的教学提供理想的固定点,即对新知识起固定作用的先前知识;(2)整合协调原则:是指如何对学生认知结构中现有要素重新加以组合。奥苏贝尔认为,所有导致整...

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。

以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出了逐渐分化原则、整合协调原则和先行组织者策略。

奥苏伯尔认为组织学习的基本原则和策略包括( )。

【答案】:A,B,D,E 本题考查奥苏伯尔的认知同化论。奥苏伯尔有意义接受学习理论的核心思想是意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础。也就是说,新知识的学习必须以学习者头脑中原有的知识为基础,没有一定知识基础的意义学习是不存在的。因此,在意义学习中必然存在着原有知识对当前知识学习的影响...

泰勒认为组织学习经验时必须符合的准则是()。

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