...做的数学题就不做了,我该怎么鼓励他自己解决问题?

建立信心：首先，要帮助孩子建立解决问题的信心。可以通过表扬他们在其他方面的成就来增强他们的自尊心，让他们相信自己有能力解决数学问题。分解问题：教孩子将复杂的数学问题分解成几个简单的步骤。这样，他们可以一步一步地解决问题，而不是被整个问题的难度所吓倒。鼓励尝试：鼓励孩子不要害怕犯错，告诉他...

鼓励尝试：鼓励孩子不要害怕犯错。告诉他们错误是学习的一部分，而且通过错误我们可以学到很多。即使答案不对，尝试的过程也是宝贵的经验。提供适当帮助：当孩子遇到难题时，不要立即给出答案。可以引导他们思考问题的不同方面，或者提供一些提示来帮助他们自己找到解决方案。这样可以增强他们的问题解决能力。设...

建立信心：需要帮助孩子建立解决问题的信心。可以通过表扬孩子在其他方面的成就来增强其自信心，让他相信自己也有能力解决数学问题。分解问题：教导孩子将复杂的数学问题分解成小的、易于管理的部分。每解决一个小部分，孩子的自信心就会增加一些，逐渐建立起解决问题的勇气和兴趣。引导发现：不要直接给出答案...

鼓励进步：对孩子每一点的进步都给予正面的反馈，增强他们的自信心。培养兴趣：通过有趣的数学游戏或实际生活中的例子，激发孩子对数学的兴趣。3. 设定合理的目标 短期目标：设定可达成的短期目标，如完成一定数量的练习题，帮助孩子获得成就感。长期目标：设立长期目标，如学期成绩提升，让孩子有持续学习的...

1、有的孩子应用题总是不明白,其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了,读书多的孩子应用题理解能力也好,家长可以帮助孩子建立错题本,同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目,这种能力慢慢要教会孩子,特别是孩子到初中,高中时,那时候搞题海战术也未必能成功,被淹没了,刷一千道题不如总结100道经典题目,就是这个道理...

第一，要让孩子树立正确的观念。一定要让孩子知道数学题目是可以被解决的。只是他会需要你花更多的脑筋，也就是说，只要你肯努力去想办法思考，它是一定可以被解决的。只有孩子能够真正的摆正了他的态度，那么他才有可能去解决问题。不然遇到难题她就会告诉自己自己不行，自己没有办法解决数学题就是很难...

合作学习：鼓励孩子与同伴一起解决数学问题。小组合作可以让孩子从不同的角度看待问题，同时也能学习到同伴的解题策略。表扬努力：不仅仅是正确的答案，对孩子解题过程中的努力和尝试也应该给予表扬。这可以帮助孩子建立起积极的学习态度，即使面对困难也不轻易放弃。定期复习：定期回顾和练习已经学过的应用题...

面对孩子在做数学题时不愿意动脑思考，总是想要直接得到答案的情况，家长可以采取以下几种策略来激发孩子的思考能力和解决问题的兴趣：建立积极的学习环境：家长应该为孩子创造一个鼓励探索和犯错的环境。孩子如果害怕犯错，可能会更倾向于寻求正确答案以避免批评。家长可以通过表扬孩子的努力而不仅仅是结果，来...

有人破坏环境，乱砍滥伐，你会提醒他:珍惜自然资源共营生命绿色；善待地球就是善待自己。有人不讲信用，你会劝诫他:守信是一项财宝，不应该随意虚掷。你的朋友遇到困难，慌乱、泄气了，你会鼓励他:只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。珊珊解不出一道数学题，觉得自己很笨，你会开导她:人生非...