发布网友 发布时间:2024-09-26 22:39
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热心网友 时间:2024-11-29 21:18
探索上海市宜川中学:一次深度体验
在人生的十字路口,面临中考志愿抉择,对于宜川中学,我有话要说。如果你的目标并非顶尖学府如曹二或全宿晋元,那么这里可能并非最优选项。对于法语爱好者,需要深入了解学校的课程深度和教学质量。
过去的经历并非一味赞美,而是以更为客观的视角揭示问题。例如,我在2017年高一时,遇到了生物等级考的误导,基础薄弱的我在学习进度上明显落后。接着,强制进行的高一军训,条件艰苦,对学生的身心健康构成了挑战。劳技课上的邵善富老师教学态度堪忧,对作业的检查过于苛刻,这无疑加重了学生的学习负担。
到了2019年,负面体验进一步加剧。我曾遭遇老师对错误的过度指责,课间丢失物品时,他不仅不帮助寻找,反而借此机会施压。劳技课上,对焊接作业的严格要求和对错误的无情处理,使得我选择抵制。毕业时,我内心深处的愿望是能对这位老师表达出不满,但学校纪律的严苛,如大默写作弊事件的处理,让人质疑其公正性。还有隐藏的学业压力、校服午餐的不完善以及法语教学内容的浅薄,这些都对我的选择产生了影响。
*参与的活动与挑战
学校生活并非只有学习,还有各种活动。英语竞赛初赛的场地拥挤,缺乏专业性;雅思课程密集且费用高昂;扇子舞的强制训练浪费了大量时间,团队协作还需提升;田径比赛在周六晚间举行,安全问题并未得到充分考虑,请假困难重重。
教师角色的观察
刘明华老师的行为模式让人不安,对学生的要求过于严苛且有时带有贬低意味。这提醒我们,学校教育中的互动质量至关重要。
虽然宜川中学有其挑战和不足,但每所学校都有其特色和问题,关键在于你如何看待和适应这些。在做出决定前,务必进行全面的评估,确保你的选择符合个人需求和期望。在这里,我们只提供了一个视角,更多的信息和体验可能需要你自己去发现。