泉州市小学办学理念

发布网友发布时间：2024-09-25 17:46

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热心网友时间：2024-10-08 01:03

泉州市小学秉持科研驱动的办学理念，强调教育科研的实践性和实效性，以科研“芯”定位为关键，即科研氛围、观念、意识、行为、能力和成果的全面发展。学校致力于将科研作为教育工具，提升其价值，形成以互动、过程管理、研究活动和科研机构为核心的“一线三体系”管理模式。

通过一系列课题研究，如“教材实验”到“艺术教育综合改革”，学校聚焦于“面向二十一世纪，构建小学审美教育模式”的核心课题，深入探究课程优化、教材体系、教学过程、教育环境和教育活动，力求科学与人文、规范与审美的统一，培养学生的全面素养，追求完美人格的塑造。

学校采用“边培训，边实践，边研究”的策略，整合课改培训与教师继续教育，实施分层与全员培训，既有名特优教师的示范，也有教师进修的独特机制，如实小教师培训学校和“青蓝结对工程”。教师在多维度的教学研究中，如口语交际、阅读教学等，成为学生素质提升的推动者。

以“把学校建成一本立体的教科书”为愿景，学校拓宽教育领域，提供开放的素质教育平台。从完善人的素质结构出发，学校加强艺术、科技、生态、生活体验等多元教育，打造综合化的现代小学教育活动体系，为学生构建一个充满乐趣的学习乐园，培养创新和创造能力。