幼儿钢琴教学计划(推荐6篇)
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发布时间：2024-09-26 23:38
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热心网友
时间：2024-10-04 14:47
一、授课时间：20xx年6月21日
二、授课学生：董钧丹、杨玉茹
三、课时准备：一课时
四、授课内容：有表情的弹奏《听妈妈讲那过去的事情》
五、授课目的任务和要求：
1. 理解和把握《听妈妈讲那过去的事情》的背景、风格以及弹奏中的触键技巧。
2. 正确表达歌曲细腻、真挚的情感。
3. 教会学生通过听觉判断弹奏声音是否具有歌唱性，培养声音控制与听觉敏锐性。
六、授课重点与难点：
1. 准确弹奏切分、附点节奏。
2. 控制旋律声部与伴奏声部的力度。
七、授课过程：
1. 展示五级钢琴考级曲目。
2. 讨论弹奏优缺点。
3. 教师范奏，体验力度在乐曲中的作用。
4. 节奏训练。
5. 力度处理原则讲授。
6. 课内练习巩固。
7. 课堂测试。
8. 课堂总结。
9. 布置作业。
幼儿钢琴教学计划（2）
内容与计划与第一课时相同，旨在通过《听妈妈讲那过去的事情》的弹奏，教授如何使音乐更具感染力。
幼儿钢琴教学计划（3）
第一课时：复习乐理知识，学习附点二分音符，初步学习《排钟》。
第二至十二课时：通过《排钟》、《滑稽面孔》、《老麦克唐纳》、《拔河游戏》、《教堂管风琴》等曲目，逐步学习和掌握钢琴弹奏技巧，包括节奏、力度、手型、音符区分等。
幼儿钢琴教学计划（4）
一、目的与任务：引导学生学习音乐，掌握钢琴基本知识和演奏技巧，提高音乐素质。
二、教学原则与方法：遵循兴趣为主、循序渐进原则，采用一对一授课，结合不同形式的主讲课与陪练课，灵活调整教学内容与进度。
三、内容：包括手指独立练习、曲目学习、手指集中训练等。
幼儿钢琴教学计划（5）
内容与计划与第一课时相同，专注于《听妈妈讲那过去的事情》的有表情弹奏。
幼儿钢琴教学计划（6）
一学期的教学安排：强化基本功，激发学生学琴兴趣，共12课时，每课时30分钟，内容包括乐理知识复习、新曲学习、节奏训练等。
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时间：2024-10-04 14:51
一、授课时间：20xx年6月21日
二、授课学生：董钧丹、杨玉茹
三、课时准备：一课时
四、授课内容：有表情的弹奏《听妈妈讲那过去的事情》
五、授课目的任务和要求：
1. 理解和把握《听妈妈讲那过去的事情》的背景、风格以及弹奏中的触键技巧。
2. 正确表达歌曲细腻、真挚的情感。
3. 教会学生通过听觉判断弹奏声音是否具有歌唱性，培养声音控制与听觉敏锐性。
六、授课重点与难点：
1. 准确弹奏切分、附点节奏。
2. 控制旋律声部与伴奏声部的力度。
七、授课过程：
1. 展示五级钢琴考级曲目。
2. 讨论弹奏优缺点。
3. 教师范奏，体验力度在乐曲中的作用。
4. 节奏训练。
5. 力度处理原则讲授。
6. 课内练习巩固。
7. 课堂测试。
8. 课堂总结。
9. 布置作业。
幼儿钢琴教学计划（2）
内容与计划与第一课时相同，旨在通过《听妈妈讲那过去的事情》的弹奏，教授如何使音乐更具感染力。
幼儿钢琴教学计划（3）
第一课时：复习乐理知识，学习附点二分音符，初步学习《排钟》。
第二至十二课时：通过《排钟》、《滑稽面孔》、《老麦克唐纳》、《拔河游戏》、《教堂管风琴》等曲目，逐步学习和掌握钢琴弹奏技巧，包括节奏、力度、手型、音符区分等。
幼儿钢琴教学计划（4）
一、目的与任务：引导学生学习音乐，掌握钢琴基本知识和演奏技巧，提高音乐素质。
二、教学原则与方法：遵循兴趣为主、循序渐进原则，采用一对一授课，结合不同形式的主讲课与陪练课，灵活调整教学内容与进度。
三、内容：包括手指独立练习、曲目学习、手指集中训练等。
幼儿钢琴教学计划（5）
内容与计划与第一课时相同，专注于《听妈妈讲那过去的事情》的有表情弹奏。
幼儿钢琴教学计划（6）
一学期的教学安排：强化基本功，激发学生学琴兴趣，共12课时，每课时30分钟，内容包括乐理知识复习、新曲学习、节奏训练等。
