发布网友 发布时间:2024-09-27 03:19
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回答:(1)实行民族区域自治制度。实行民族区域自治制度,既保证少数民族人民当家作主,管理本民族内部的地方性事务,发挥地方优势,促进本民族经济、文化、教育、科技的发展,又能保证国家的集中统一领导,巩固和发展中华民族的大团结。 (2)说明:人民生活水平大幅度提高,经济实现了较快发展等。 原因:坚持和完善民...
八年级(2)班的同学站成一排,他们先自左向右从“1”开始报数,然后又自...根据题意可知有两种情况:(1)从右向左报数时,报20的同学没有到达第一遍报数为20的同学所在的位置,如下所示:则有:x=(20-1)+(20-1)+15=53人;(2)从右向左报数时,报20的同学超过第一遍报数为20的同学所在的位置,如下所示:则有:x=20+20-15=25人.故全班同学有53或25人....
对于合作和竞争哪个更重要,某校八年级(2)班的同学展开了激烈的辩论...(1)①生活离不开合作,一个人无法孤立地生活;②社会发展离不开合作,许多重大成就都是合作的结果;③我们的学习也离不开合作,合作有利于我们取长补短,共同进步。(2)①竞争能激发人的积极性和创造性,找出差距,弥补不足;②学习中的竞争催人上进,市场上的竞争使企业充满活力;③没有竞争,生...
某中学八年级(2)班的同学在班内进行了一次以“中学生的诚信状况”为题的...(1)有些中学生不诚实、不讲信用(2分)(2)信守诺言,诚信为本;诚信是做人的根本;说老实话、办老实事、做老实人。(2分)(3)①采取多种形式,加强对学生的诚信教育。②举办各种活动,增强诚信意识,如办黑板报、手抄报,举行主题班会、演讲比赛、辩论赛等。③将诚信教育纳入学生的德育评价之中,...
求解答过程:小明是某校八年级(2回答:(1)小明应以集体利益为重,服从班主任的安排,同时也要参加个人钢琴比赛,表演钢琴独奏。 (2)集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益,必要时应不惜牺牲个人利益。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体...
美德好少年主要事迹陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”...
某校八年级2班的学生开展对三峡相关资料的搜集活动,请你参与.下面是一...兔园春雪梁王会,想对金罂咏玉尘。今日相如身在此,不知客右坐何人?
某校八年级【1】班和【2】班的同学,在双休日参加修整花卉的社会实践活动...一:解:设一班修整x盆花,二班修整y盆花。 则x-y=2 66x=60y 解得y=22,x=24 二:解:设父亲今年x岁,儿子今年y岁。 则x=3y 22y+110=9x+45 解得y=13,x=39 别忘了奖金,嘿嘿!!!
...每班选拔一名学生参赛。八年级(2)班有甲、乙、丙三名候选人参加班...再比较即可作出判断.(1)如图所示: (2)由题意得甲 票、乙 票、丙 票;(3)由题意得甲的最后成绩 分乙的最后成绩 分丙的最后成绩 分∵ ∴乙能当选。点评:本题是统计的基础应用题,重要考查学生对统计知识的熟练掌握程度,在中考中比较常见.
初中进步之星主要事迹材料程嘉欣同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护 公物、班主任的好助手、同学的好榜样。年级 组 意见 年 政教 处意 见年 分管 校长 意见 年月日月日月日 初中进步之星主要事迹材料二 ——八(2)班杨婉琴同学 杨婉琴是 八年级 二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明...