潜研堂文集今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。然...

今之学者,读古人书,多訾(zǐ指责)古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失。 然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失;吾能知人之小失,而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇,何暇论人哉? (选自钱大昕《潜研堂文集》) 18.将稳中划线句子翻译成现代汉语。 (2分)...

现在求学的人读古人的书，常常非议古人的错误；和现在的人相处，也喜欢说别人的错误。人本来就不可能没有错误，但是试试彼此交换位置来相处，心平气和地思考一下，自己真的没有一点失误吗？自己能够认识别人的失误但是不能看到自己的失误，自己能够指出别人的小失误但是不能看到自己的大失误，自己检查自己...

今之学者，读古人书，多訾(zǐ)古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失；然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎?吾能知人之失，而不能见吾之失；吾能指人之小失，而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇，何暇论人哉?(选自钱大昕《潜研堂文集·弈喻》)译文 现在一些做学问的人，...

原文：今之学者，读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人故不能无失。然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失，而不能见吾之失；吾能指人之小失，而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇，何暇论人哉？翻译：如今的学者，读古人的书，大多都考虑古人的错误，与...

原文是：今之学者,读古人书,多訾古人之失；与今人居,亦乐称人失.人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失.现在的读书人读古人的书,常常诋毁古人的错误；和现在的人相处,也喜欢说别人的错误.人本来就不能够没...

观人之失易,见己之失难 今之学者,读古人书,多訾(zǐ)古人之失；与今人居,亦乐称人失.人固不能无失；然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失；吾能指人之小失,而不能见吾之大失.吾求吾失且不暇,何暇论人哉?(选自钱大昕《潜研堂文集·弈喻》)译文 现...

2．严于律己，宽以待人。或：治学要严谨，不要自以为是。3．指出现象；讲述道理或提出问题；分析问题4．示例：①这种行为不妥当。对古书没有认真分析研究，不要妄加评论和否定。②对这种行为不能简单肯定或否定。读古书要取其精华，去其糟粕。③这种行为有可取之处。“尽信书不如无书”，要敢于...

今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！弈之优劣，有定也，一着之失，人皆见之，虽护前者不能讳也。理之...

译文：晁错向上中立看下棋，家人晚上待柴烧。怎么一局完成千年，应是仙翁下儿子迟。

自己吹虚说：“我一生从没有输过棋。”人人都把他当作神奇的人，太史也把自己命名为弈秋。别人下棋时，他总是在旁边观看，一会儿点头，一会儿摇手，好像他的举动中存在着什么深刻的含意，大家都猜不出他的道行深浅。（如果）有人请他下一局，他就淡淡一笑，潇洒地离去，好像不屑于和这样的人下棋。