发布网友 发布时间:1天前
共0个回答
他律指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。这个阶段的特点主要有:①儿童认为规则、规范是由权威人物制定的,不能改变,必须严格遵守。②对行为好坏的评定,只根据后果,而不是根据行为者的动机。
处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )处在他律道德阶段的儿童,受他自身以外的价值标准的支配,此阶段儿童对行为作出判断时主要依据的是行为的物质后果,而不考虑行为者的主要动机。选项D“已形成儿童自己的主观价值标准”是处于自律道德阶段儿童的主要特点。
处于他律道德判断阶段儿童的特征包括()。处于他律道德判断阶段的儿童的特征主要包括以下几个方面:1、服从规则和权威:这一阶段的儿童把规则和权威看作是绝对的、不可更改的,他们认为规则和权威是超越一切的,必须无条件地服从。2、惩罚和谴责他人:当他们发现有人违反了规则时,他们会严厉地惩罚和谴责对方,认为对方的行为是错误的、不道德的。
处于他律道德判断阶段,儿童的特征包括?处于他律道德判断阶段,儿童的特征包括以下三个方面:1、服从权威:儿童在这个阶段会无条件地接受和服从成人制定的规则和道德标准,他们认为这些规则和标准是不可更改的。这些规则被视为绝对的、权威的,儿童通常不会对这些规则进行质疑或挑战。2、判断依据外部标准:儿童在这个阶段的道德判断主要依据外部的、...
处于他律道德阶段的儿童特点包括1、缺乏自我意识和独立思考能力 处于他律道德阶段的儿童通常难以理解自己与世界之间的关系以及自己的身份和角色。他们缺乏自我意识和自我确立意识,因此他们通常只是盲目地按照被教导的规则行事,而不是根据自己的思考或判断做出决定。2、容易受到外部影响 处于他律道德阶段的儿童往往很容易受到外界的影响。他们...
他律道德阶段儿童的特点有哪些呢?他律道德阶段儿童的特点为:1、道德判断受自身以外的价值标准支配,具有客体性。2、皮亚杰认为,儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。此类儿童的思想以道德实在论为基础。3、此期儿童认为,制定规则的人是权威,规则是神圣的、不可改变的,必须绝对服从。
处于他律道德阶段儿童的特点有哪些第一,单方面地尊重权威,有一种遵守成人标准和服从成人规则的义务感。也就是说,他律的道德感在一些情感反应和作为道德判断所特有的某些显著的结构中表现出来。其基本特征是:一是绝对遵从父母、权威者或年龄较大的人。儿童认为服从权威就是“好”,不听话就是“坏”。二是对规则本身的尊重和顺从,即把人们规定的规则...
在皮亚杰的理论中,儿童处于他律道德阶段时有哪些特点(1)前习俗水平。这一水平的儿童已具备关于是非善恶的社会准则和道德要求,基本以自我为中心,根据受表扬或被谴责来判断正误。有两个阶段:阶段一惩罚与服从的定向阶段,认为受权威人物表扬就是好的,遭批评就是坏的。阶段二工具的相对主义定向阶段,首先考虑准则是否符合自己的需要,初步考虑人与人之间的...
皮亚杰认为自律道德阶段儿童的特点包括特点一:儿童已认识到规则是由人们根据相互之间的协作而创造的,因而它是可以依照人们的愿望加以改变的。规则不再被当作存在于自身之外的强加的东西。特点二:判断行为时,不只是考虑行为的后果,还考虑行为的动机。研究表明,12岁的儿童都认为,那些由积极和动机支配但损失较大的儿童,比起怀有不良动机而...
...时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为()。【答案】:A 解析:处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,做判断时只能运用一个标准或尺度,反映在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。