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松树金龟子 通常 有的 左右 解释作用 (1)第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双成对,一动不动。(加点词是通常)(2)有的甚至咬着松针在那里打瞌睡(加点词是有的)(3)每只松鼠金龟子产20枚卵左右,分开... (1)第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双成对,一动不动。(加点词是 通...
松树金龟子触角的作用他们可以毫不犹豫地告诉我,那是昆虫重要的感觉器官,主要起嗅觉和触觉作用,有的还有听觉作用,可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动;如果要问长在颚上的触须,他们也知道有触觉和味觉的功能。
昆虫记—松树金龟子所谓昆虫,应该具备以下几个特征:(一)身体由若干环节组成,这些环节集合成头、胸、腹三个部分;(二)头部不分节,是感觉与取食的中心,具有口器和1对触角,通常还有复眼和单眼;(三)胸部分为3节,可能某些种类其中某一节特别发达而其他两节退化得较小。胸部是运动的中心,具有3对足,一般成虫还有2对翅,也有一些种类完全...
《松鼠金龟子》第一段中的“有人说”三个字能删去吗?为什么?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的.可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱.我无法作证. 金龟子发音的部位在腹部末端.小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音.在腹节和鞘翅的表面看不出...
<<松树金龟子>>的作者 体裁 选自什么通常情况下,说明文大致包括三种具体样式:一、带有一定文艺性的,指科学小品,如《南州六月荔枝丹》二、科普性为主的,如《向沙漠进军》《宇宙里有些什么》三、实用性的,如说明书、解说词等 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。《尚书禹贡》是我国...
松树金龟子的阅读理解答案?___松树金龟子阅读答案 1.金龟子为什么而歌唱?昆虫究竟为什么要叫?2.前一问题解决了,金龟子是用歌声来表达痛苦的。后一问题没有解决,因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。3.略 4.科学的求实精神。
扬州七年级语文下期末试卷在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。 金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么...
怎样搞好初中语文课堂导入又如《松树金龟子》这一课,根据松树金龟子的发音的原理,我也采用实验导入,我让学生用手指在光滑的桌面来回摩擦,然后解释说这就是金龟子的叫声,这样就诱发了学生学习的兴趣。因此,实验导入新课不愧是一种“催化剂”。七、直接导入法 直接导入法,是一种开门见山,直接入题的导入方法,如:《天上的...
语文初三期末重点知识点(5)《松树金龟子》作者法布尔,法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是"难以效法的观察家",他以毕生的精力写出的《昆虫世界》(《昆虫记》)十卷本被认为是"科学与诗的完美结合"。 (6)《回延安》作者贺敬之,当代诗人、剧作家。代表作品有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等,剧本《白毛女》(与丁毅等合作)。
初中语文(课后)生字词拼音、解释松树金龟子 炫耀 xuàn 沁园春 雪 分外妖娆 fènráo 献媚mèi 现代诗三首 兀立 wǜ 无动于衷 zhōng 姹紫嫣红 chàyān 抑郁yìyù 蔷薇 qiángwēi歌词三首 炊烟 chuī 敦厚 dūn 狂澜lán 契机 qì八年级上:七律 长征 逶迤 wēiyí 我的母亲 女工 hóng 磅礴pángbó 万籁俱寂 lài长征组歌 皑皑 áiái 歉疚 ...