有什么好方法记住初中英语使役动词的用法?

使役动词有let，have，make和get，表示让、使。前三者的用法一样：让某人做某事，三者后都用动词原形！例如老师让他起立，The teacher makes him stand up.而get在使用时动词前加to！

1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。或：一感二听三使四看。一感；feel 二听：hear，listen to 三使：make ，let ，have 四看：look at，see，watch，notice 使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。动词let要除外，to词可来可不来。

解释：在句中作宾补省掉to的使役动词有：let /make/see / feel/watch/hear /have +sb +do sth 注：省掉to的不定式的句子变被动语态时，需要还原to .He made the baby stop crying .The baby was made to stop crying.

使役动词有两种，一种是“让”类的，另一种是“叫”类的。它们的基本结构是“主语 + 使役动词 + 宾语（不定式）”。例如：I made him clean the room.（我让他打扫了房间。）She had her hair cut yesterday.（她昨天理了发。）需要注意的是，使役动词的主语通常是第一人称或第二人称，而不是...

1)let +宾语+省to不定式：表示主语“要”“使”“让”宾语干某事，宾语和宾补之间是一种主动关系，罕用于被动语态。有时也可指一种假设。let后不能接现在分词，过去分词作宾补。2)let+宾语+副词/介词短语作宾补 3、make的用法 1)make +宾语+省to不定式：表示主语“要”“使”“让”宾语干某事...

通常我们说使役动词,指的是make, have, let这三个动词,它们在后接不定式作宾语补足语时要省去不定式符号to的特定用法。但具有使役意义的动词数量上远不止这些,用法也较灵活,现将其分类叙述如下,以饷读者。(注:英语动词意义丰富,在此仅限于“使役”意义。)1 使役动词have, let, make (常用于复合结构)1.1have...

一、常见使役动词Have的用法 1、Have+宾语+do，该句式结构表示的是主语要让宾语做某事，例如：The gentleman had his servant help the lady.那位先生让他的仆人去帮助那位小姐。2、Have+宾语+现在分词，该句式结构表示让某人一直处于某种状态或动作当中，例如：She had Tom waiting her for two days....

1、用非谓语动词补充说明宾语干什么 不定式说明宾语“要发生的行为”，如 let him sit down【让他坐下】.现在分词说明宾语“正发生的行为”。如 have them running【让他们不停地跑】过去分词说明宾语的“被动行为”，如 make himselfunderstood 【让自己（的意思）被人理解】2、用形容词性的词语补充...

英语中具有使役意义的动词较多，跟人们常常说的使役动词不是一个概念。通常我们说使役动词，是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词， 一般有make, have, let这三个动词，它们在后接不定式作宾语补足语时要省去不定式符号to。但具有使役意义的动词数量上远不止这些，用法也较灵活。下面也是先...

1、用非谓语动词补充说明宾语干什么 不定式说明宾语“要发生的行为”,如 let him sit down【让他坐下】.现在分词说明宾语“正发生的行为”.如 have them running【让他们不停地跑】过去分词说明宾语的“被动行为”,如 make himselfunderstood 【让自己（的意思）被人理解】2、用形容词性的词语补充...