为什么游戏是幼儿的基本活动

1、从教育目的层面上认识游戏活动的教育价值。幼儿可促进幼儿身心各方面的发展，其核心是幼儿主体性的发展，游戏是发展幼儿主体性的适宜途径。2、从游戏与幼儿学习的关系上认识游戏的价值。游戏是适合幼儿发展水平的学习方式，是幼儿主要的学习方式之一。3、从游戏与幼儿园教学关系上认识游戏的价值.游戏是幼...

幼儿园以游戏为基本活动的原因有推动幼儿发展、激发兴趣和主动性、综合性发展等。1、推动幼儿发展。幼儿期是儿童身体、智力、情感和社交发展最快的阶段。游戏是幼儿主动参与的活动，能够促进他们的整体发展。通过游戏，幼儿可以探索和理解世界，发展语言能力、社交技能、认知能力和创造力。2、激发兴趣和主动性...

（1）游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容 （2）游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点 （3）游戏是幼儿的自发学习 游戏不仅仅是一种消遣，还是幼儿的学习主要方式。幼儿在游戏中学习，在游戏中健康成长。【解析】：本题考查对幼儿园以游戏为基本活动的依据的理解。

1、理解游戏是幼儿园的基本活动：游戏是儿童活动的基本形式之一，通过虚拟情境以再现成人的社会经验与人际关系，从而使儿童达到认识周围世界的目的。2、因此，游戏体现了儿童与现实的一种特殊关系，通过某种虚拟的情境把某一类实物的特征转移到另一类实物之上。3、游戏在幼儿园教育中的地位，将“以游戏为基...

游戏是幼儿的基本活动，是幼儿与周围环境相互作用的基本形式，是他们基本的对象性活动，同时也是最能表现与肯定幼儿的主动性、独立性、与创造性的主体性活动，对于幼儿主体性发展与培养具有独特的教育价值，是在学期教育阶段培养幼儿主体性的适宜途径。幼儿园以游戏为基本活动的根本目的，是通过促进幼儿主体性...

3. 游戏对幼儿智力发展的影响 游戏是幼儿学习知识和技能的有效途径。通过参与各种游戏活动，幼儿能够学习语言、数学、艺术等领域的知识，理解事物的本质，发掘自我潜能，提高认知能力和创新能力。游戏为幼儿提供了一个探索和发现的机会，有助于他们建立坚实的基础，为未来的学习打下牢固的基础。4. 游戏在...

爱游戏,是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏，非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力、语言等各种能力的发展。所以游戏是幼儿普遍喜爱的...

在幼儿园阶段，游戏是最基本的活动形式之一。这是因为游戏是幼儿行为的主要方式，也是幼儿社会化、认知和情感发展的重要途径之一。因此，幼儿园在教学过程中应该以游戏为基本的活动形式。幼儿游戏对幼儿发展具有以下作用:一、促进幼儿身体发展 游戏通常需要活动和动态参与，这样有助于幼儿发展肌肉协调性和平衡...

1、游戏活动是幼儿的基本活动。2、游戏是帮助幼儿认识世界的一种主要途径，是向幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的有力手段，也是幼儿最喜爱的一项基本活动，但目前，幼儿园游戏的组织和指导中也存在一些问题，游戏的开展很难取得应有的促进幼儿全面发展的效果。

幼儿园以游戏为基本活动是建立在儿童发展的客观规律和儿童学习的有效方式之上的。以下是具体的依据：1、儿童的发展规律：儿童在早期发展过程中，主要通过游戏来探索和认知周围的环境，从中获得感官、运动、认知、语言、社交等多方面的经验，从而促进其身心各方面的发展。2、公游戏的教育作用：游戏是儿童最...