智能障碍内容描述

发布网友发布时间：2024-10-01 10:10

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热心网友时间：2024-10-22 03:29

智能障碍的定义和分类始于19世纪末，当时人们开始使用智力测验来评估智能水平。目前国际上广泛采用的两种测试方法为斯坦福-比奈智力测验和韦克斯勒智力测验。测试结果以智商（IQ）指数表示，正常人群的智商呈常态曲线分布，大多数在100±15之间。智商低于70被视为智能障碍，而智商超过130则属于超常或天才。

智能障碍根据严重程度分为四个等级：轻度（智商50～69）、中度（智商35～49）、重度（智商20～34）和极重度（智商在20以下）。

智能的基础是大脑和适当的学习机会与时机。导致智能障碍的主要原因包括脑部疾病和影响学习的条件。学习时机极为关键，比如在学龄前期（六岁之前）没有学习语言的机会，长大后很难学会语言（不包括第二语言）。瑞士心理学家皮亚杰的研究揭示了儿童智能发展的四个阶段：感觉运动阶段、操作前阶段、具体操作阶段和形式操作阶段。

智能全面减退称为痴呆，根据病因分为先天性痴呆和后天性痴呆。先天性痴呆由遗传性疾病或胎儿期疾病引起，而后天性痴呆则由大脑在成熟后遭受严重疾病影响引起。

先天性痴呆根据大脑功能发育程度和智能缺陷程度分为鲁钝、痴痴愚、白三等。后天性痴呆则分为急性痴呆（由感、中毒、外伤、缺氧等导致的脑病，可能显著好转）和慢性痴呆（由慢性脑损害或变性病导致，不易恢复）。

此外，还存在一种称为假性痴呆的情况，表现为意识障碍伴随智慧活动暂时失常。这类情况起病急、持续短、消失快，不是真正的智能障碍，但智能缺陷程度通常比真性痴呆更严重。假性痴呆的类型包括癔病性假性痴呆、甘瑟尔氏综合征和童样痴呆。

扩展资料

智能障碍（智力低下）是指智力明显落后于同龄正常儿童智力水平（智商低于平均值的两个标准差），也就是我们常说智力商数为70分以下的人，同时伴有适应能力缺陷。按病理及进展的不同而分为进行性智能障碍和非进行性智能障碍。