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时间：1天前
因为m：6=8：n，则mn=6×8=48（一定），是乘积一定，那么m和n成反比例；故答案为：成反比例．
判断下列各题中的哪两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由。 1...1、成反比例。因为分数值随着分母的变化而变化，并且分数值乘分母等于分子（一定），所以分母和分数值乘反比例。2、平行四边形的面积一定，底和高成反比例，因为底和高的乘积是不变的常数。不明白继续追问哈、、、祝您愉快。。。
判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.路程一定,速度...故答案为：反比例，正比例，正比例．
判断下面每题中的两种量是不是成比例?成什么比例?并说明理由。2.数的总页数一定，已看的页数和剩下的页数。（不成比例）因为：已看的页数+剩下的页数=书的总页数（一定），这相加关系的两个数不成比例。
判断下题中的两种量是否成比例,成什么比例。并写出理由,谢谢(^_^)7正比例 8反比例 9不成比例 10反比例 11不成比例 12正比例 13正比例 14正比例 15太模糊，看不清 规律就是：正比例时x和y同步增大或减小，你几倍我几倍 反比例则是x*y=定值
判断下面个体中的两种量成不成比例?成什么比例?说明理由3.正方体的表面积和底面积成正比例。因为正方体的表面积：底面积=6。4.圆锥的底面半径一定，体积和高成正比例。因为体积：高=底面积一定。5.全校的总人数一定，男生人数和女生人数不成比例。因为男生人数+女生人数=全校的总人数一定。是和一定，不是比值或积一定。
下面各题中的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例关系...(2)被除数一定，除数和商 成反比例。因为：除数*商=被除数（一定）(3)梯形的上底和下底不变，梯形的面积和高 成正比例。因为：梯形的面积：高=1/2*（梯形的上底+下底） (不变)(4)如果y=5x,y和x。成正比例。因为：y:x=5 (一定）如有帮助，请采纳。谢谢。这可是最先回答的哟。...
判断下面题中的两种量是不是成比例,如果是成比例,成什么比例1)反比例。2)正比例。3)反比例。4)正比例。5)反比例。
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(如下)急!急!急...成正比例。因为：零件的总个数/每天生产的个数=天数（一定）（2）平行四边形的高一定，它的底与面积。成正比例。因为：面积/底=平行四边形的高（一定）（3）一个人的年龄与体重。不成正比例。因为年龄一体重不是两种相关联的量。（4）正方形的边长与周长 成正比例。因为：周长/边长=4（一定）...
判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由。1. s=vt, v=const, 路程s 与时间t 成正比例。2. 正方形的周长C=4a (a---正方形的边长), 周长与边长成正比例。3. 人的身高与体重不成任何比例。4. S=vt, 家至学校的距离一定，故小明行走的速度与时间成反比例。5. 三角形的面积一定，它的底边长与该边上的高成反比例。8. ...
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