语文怎么能提高啊
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发布时间:2022-05-07 17:04
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热心网友
时间:2022-06-30 19:58
楼主,我这里有一篇是讲语文的,但是是高中的,但是当中的内容十分有益于学习,这是来自报纸上的。
在很多家长的观念中,语文是飘在天上的科目,答题是凭感觉的,这样的观点大错特错。语文非常重基础。许老师说,想要做到“该抓的分一分都不少”,考生们应先把该稳拿的分拿到,如字音、字形、词语、病句、文言虚词等考点。同时不能忽视现代文阅读、诗词、论语等答题要点。
相对于去年高考的“稳中有变”,今年的高考重点字在于“稳”。
“稳”在几方面,首先是考点稳定,这就要求学生重视考纲,全面复习。在高考复习时,不少同学总犯一个错误:一只手拿着考纲,一只手拿着复习资料,却不知道将两者结合起来看。考纲不是小说,翻一翻即可的想法不可有,应仔细落实。“一些学生到现在也不清楚修辞手法的概念,说不清有哪几种语病病因。”许老师说,考纲上的重点往往就是考点,熟悉并背诵这样内容并不是没有意义的,有时通过排除法就能很容易得出答案。有两块内容考生不妨多多留意,一是近几年的热点,二是已经“沉寂江湖”多年的考点。
其次是题型相对稳定,考生可以做做真题来适应考卷的风格。许老师说,考前做题,最佳选择就是真题:“从命题的严谨和科学性角度来讲,年份越新鲜的考题越重要。考生可以抽空看看2005年以来浙江自主命题的试卷。若是想要关注新题,就看看北京、上海卷里的题目。”
最后一稳就是思路稳定,适合自己的复习方式才是最好的方式。许老师建议考生备上一本纠错本和一本反思本,把高中三年以来的考卷做梳理整合,自己做个复习重点。同时,列出自己做得好或者不好的地方,帮助有效地调整心态、调整情绪、调整复习策略。
许老师说:“2012年高考命题趋势虽然整体上变化不大,但是也不排除题型的推陈出新,考生应冷静淡定,调整好心态。题目是变幻莫测的,好心态才是制胜法宝。不要因为一时做不出题目而影响情绪。”
最后阶段多记多练很重要
“记”这个字往往是说着容易做着难的,在高考将至的“节骨眼”上,怎么记很重要。许老师认为,记一个知识点的第一步就是理解。在理解的基础上试着将知识点化整为零。学生在复习时应随身携带一支荧光笔,遇到不懂的知识点养成“圈圈画画”的习惯,经过一次次的整合归纳,慢慢地缩小薄弱环节。像现在很多学生都十分头疼论语选读这一块内容,许老师的建议:“试着把每个标题背出来,再提纲挈领地进行整合梳理。”
有人说,语文阅读题难抓分,总是摸不透出卷老师的想法。其实只是你还不懂总结。比如现代文阅读,常常会出现的内容是可以归纳出的。以赏析一个句子为例,一般需学生答出三个“W”,即WHAT(是什么)、WHY(为什么)、HOW(怎么样)。
同时,考生在复习时要注意强化要点,像诗词鉴赏往往是分四个点考查的,即景、境、情、术,从看到的意象来抒发情感并分析技巧。
最后是巧练。要练就练自己最薄弱的知识点,针对性地进行练习,不推荐在最后的时间一味地进行题海战术。
世事洞明皆学问,人情练达即文章
每每一到高考阅卷时,许老师总会遇到几个让他眼睛起茧的老面孔:采菊的陶渊明,乘舟欲行的李白,很忙的杜甫……如果要细数现在高考作文的几大弊病,“被伟人绑架”定可入榜。其实,生活就是作文,考生可尝试将生活中的亮点融入作文中,去“闪”一下阅卷老师的眼。平凡的故事无内涵?大谬误,生活中的细节才是最好的素材。
许老师说,高考作文中,素材的选择很重要,有三类材料应尽量避免使用:以董存瑞、邱少云和黄继光等为代表的老一辈*家;以屈原、李白、陶渊明等为代表的古时大文豪;以爱因斯坦、牛顿、达尔文等为代表的著名科学家。
腹有诗书气自华,最是书香能致远
站在高三的尾巴上,最后的日子里什么是作文复习的“必修课”?许老师给出的意见是:读书,若要强化作文,积累必不可少。“每天读一篇课本中的古文,再读一篇经典的课外美文,如果能朗读出来那就再好不过了。” 最后的时间该读哪些书?许老师给了一份书单,书单很单薄,只列了两本书:龙应台的《目送》,王开岭的《精神明亮的人》。高三生如果时间紧张,可以抽时间细读一下该书前面几篇佳作;相对低年级的学生不妨拿来置于枕边,闲来翻翻。
四字诀:清、真、厚、炫
第一字是清。什么样的作文算得上“清”?有一个很简单的判别方法,考生可以请父母读一读。让他们来提炼一下中心思想、作文主题,如果父母BINGO(猜中)了。那么很好,这篇作文是“清”的,即是扣题的。如果作文写“跑偏”是你的*病,有个俗办法可以救救急:让关键词不停出现。
第二字是真。什么样的文字才能给人“真”的感觉?许老师说:“考生可以翻开余秋雨的作品感受一下。看看有情感的文字是如何激发读者共鸣的。”
第三字是厚。这看似很好理解,即要注重材料的多元化和表达方式的多元化。但考生们总会在“厚”上出问题。一种是将材料无限放大,“厚”在文字的数量上;还有一种是用多个材料讲述一个问题。这都是非常危险的。
第四字是炫。好文章是要有亮点的。这个亮点可以是旁征博引,或是名言警句,或是精彩比喻。如果实在找不出“亮点”,不如把工夫下在“字”上。工整、清爽的卷面能给作文加分,这已是老生常谈了。
“以读促写”值得一学
高考最“厌”什么样的作文?许老师这么认为:“三段式的作文很可怕,高考作文不是运动会,也不是追悼会。同时,套材料的作文不可取。”考生应注意远离两种考场作文常犯的毛病。一是默写自己曾写过的作文,二是照搬经典美文,前者是易偏题,后者是易成抄袭,皆得不偿失。
那高考作文该怎么取巧?许老师有一个非常“给力”的自创应试策略——以读促写。简单讲就是借鉴模仿:“以评点式阅读法坚持阅读,培养语感,激活灵感,酝酿真情实感;在阅读中完*与自然、人与社会、人与人、人与自我四纬度的思想素材库模型的构建;选取技巧丰富、语言优美的语段作仿写训练,积累技巧,提升语言;选取经典美文作范文研习,借鉴谋篇布局的技巧。”
作文备考小贴士:
一、“考前复习的日子不多,作文怎么提分?我的建议是改作文,一篇作文要改三遍。”许老师说,作文训练的最大障碍是不愿改变,作文上“临时抱佛脚”的高招之一就是改作文。
二、总有些考生会在作文中有意无意地透露出自己的情况,像“我离家出走了”,“我成绩不理想”,这是很忌讳的。许老师提醒考生应在作文中显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
三、重视日常的积累,可以是人物、好故事、影视作品、诗词、名言、文学作品、歌词和各种生活中的细节。
借许老师的话:失作文者失天下,莫用青春做赌注。
热心网友
时间:2022-06-30 19:58
多读、多记、多写、多思考、多积累
持之以恒,坚持不懈
养成良好语文学习习惯:审题习惯 答题习惯 书写习惯
热心网友
时间:2022-06-30 19:59
多阅读,多看名家作品,多体验生活,只有体验生活及放开积极向上的心态,用心是感受生活中的点点滴滴,这对你提高语文水平很有帮助!
热心网友
时间:2022-06-30 19:59
d多看课外书,多做阅读题