如何利用教辅书提升孩子成绩?

发布网友 发布时间：2024-10-17 15:11

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热心网友 时间：2024-11-01 18:06

不管你是出于什么原因，什么目的，首先就是要有强烈的进取心。进取心是促使你不断超越自己的动力，是遇到困难不退缩的精神支柱。所以提高差生成绩的首要任务是想方设法激发他的进取心。差生也有进取心，只是进取心容易受外界影响，不易持久罢了。给差生一个一定时间可以实现的目标，激励他完成。一个接一个的小目标，不断激发他的进取心。久而久之，他的进取心会被彻底激发，有了进取心相信他一定可以有所进步。

热心网友 时间：2024-11-01 18:07

其实从个人经历理解，没有什么好方法，没有什么适合你的方法，每一种方法都适合你，不用费尽心思去分析什么方法，干就对了。慢慢你会发现这方法挺适合的，你也适应了方法，并发现这方法的特点。你能随心所欲的运用了，提高成绩自然而然了。

热心网友 时间：2024-11-01 18:07

坚持，坚持，再坚持！想一想努力好久看不到明显效果，是很让人灰心丧气的。这时候就需要勇气和毅力了，前一段时间的努力是后基础，基础的东西总是让人感觉慢，但基础就是基础，是一切的开始。这时候坚持不下来一切都是白费。差生不仅仅是成绩差，大多在进取心、自控力、意志力等各个方面都薄弱一些，这个还得老师和父母加强引导、监督，相信差生的成绩会得到提高。

热心网友 时间：2024-11-01 18:08

学习成绩低于70%的孩子，大部分在课堂上基本上就在“开小火车”了。这种情况一定要及时制止，因为学校的课堂学习一定是孩子学习的主阵地，如果这个阵地丢了，那么再多的课外周末补习，一定是杯水车薪。让同步的提前预习学习，促进孩子在学校的课堂产生效率，一定是老师需要精心且全力以赴准备的，这也是让孩子重新燃起学习信心的第一步。当孩子在学校的课堂上，开始感觉能听懂更多的内容；感觉学习变得简单了一些；作业的效果好了一些；勇敢的举了一次手，且正确的回答了一个问题；因为表现好在课堂上得到了老师的一次表扬；在小组学习里，为小组贡献了一个得分等等，这些都是孩子继续努力学习下去的重要动力。所以同步课将变得非常重要关键，它让课外补课和学校课堂有效的组合在了一起，让课外的补课极大的为课内做了补充和促进。

热心网友 时间：2024-11-01 18:08

英语的学习不应该占用学校整块的时间，而且英语学科一定是大量零碎时间学习更加有效，因此教会孩子如何挤出学校里更多的零散时间来学习就变得非常重要。其实，只要孩子愿意挤时间学习，也知道哪些时间能挤出来学习。那么，他们一定会有很强的动力去这么做。比如说，每5分钟孩子能背诵10个单词，那么一天挤出10个5分钟背单词，那么，在背单词方法和技巧被保障的情况下，孩子将会产生每日100个单词的记忆量，这个效果一定是非常惊人的。