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孟子:明人伦(教以人伦,父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信)是什么意思?

发布网友 发布时间:2022-05-07 22:09

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热心网友 时间:2023-11-17 14:51

“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

参考资料:百度百科

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

参考资料:百度百科

热心网友 时间:2023-11-17 14:52

首先,你要明白孟子是儒家学派的代表人之一,在这个基础上来解释“明人伦”。何谓“明人伦”?所谓“人伦”,是指人与人这间的相互关系。字面上来解释“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。值得注意的是,以上这五种关系是双向的,而非单方面的。 这几种人伦关系也是封建社会对人的道德品质的要求,当然,也适用于当今社会。

参考资料:《孟子·滕文公上》

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

参考资料:百度百科

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首先,你要明白孟子是儒家学派的代表人之一,在这个基础上来解释“明人伦”。何谓“明人伦”?所谓“人伦”,是指人与人这间的相互关系。字面上来解释“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。值得注意的是,以上这五种关系是双向的,而非单方面的。 这几种人伦关系也是封建社会对人的道德品质的要求,当然,也适用于当今社会。

参考资料:《孟子·滕文公上》

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“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

参考资料:百度百科

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首先,你要明白孟子是儒家学派的代表人之一,在这个基础上来解释“明人伦”。何谓“明人伦”?所谓“人伦”,是指人与人这间的相互关系。字面上来解释“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。值得注意的是,以上这五种关系是双向的,而非单方面的。 这几种人伦关系也是封建社会对人的道德品质的要求,当然,也适用于当今社会。

参考资料:《孟子·滕文公上》

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

参考资料:百度百科

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“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

参考资料:百度百科

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首先,你要明白孟子是儒家学派的代表人之一,在这个基础上来解释“明人伦”。何谓“明人伦”?所谓“人伦”,是指人与人这间的相互关系。字面上来解释“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。值得注意的是,以上这五种关系是双向的,而非单方面的。 这几种人伦关系也是封建社会对人的道德品质的要求,当然,也适用于当今社会。

参考资料:《孟子·滕文公上》

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首先,你要明白孟子是儒家学派的代表人之一,在这个基础上来解释“明人伦”。何谓“明人伦”?所谓“人伦”,是指人与人这间的相互关系。字面上来解释“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。值得注意的是,以上这五种关系是双向的,而非单方面的。 这几种人伦关系也是封建社会对人的道德品质的要求,当然,也适用于当今社会。

参考资料:《孟子·滕文公上》

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

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“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。

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“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

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“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的,所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子着眼于处理好五种最基本的人际关系,其目的在于维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。
“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。

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首先,你要明白孟子是儒家学派的代表人之一,在这个基础上来解释“明人伦”。何谓“明人伦”?所谓“人伦”,是指人与人这间的相互关系。字面上来解释“父子有亲,军臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信”即父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间挚爱而又内外有别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德,这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。值得注意的是,以上这五种关系是双向的,而非单方面的。 这几种人伦关系也是封建社会对人的道德品质的要求,当然,也适用于当今社会。

参考资料:《孟子·滕文公上》

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