孩子沉迷于网络游戏，屡教不改该怎么办？

发布网友发布时间：2022-04-21 13:35

共4个回答

热心网友时间：2023-07-28 08:44

如果孩子过度沉迷于网络游戏，以下是一些建议可以帮助处理这个问题：

1. 建立明确的规定和*：设定适当的游戏时间和使用互联网的规定，并与孩子共同制定。确保规定合理，并严格执行。这可以帮助孩子培养良好的游戏习惯和时间管理技能。

2. 制定日常时间表：帮助孩子制定日常时间表，包括学习、户外活动、家务和其他兴趣爱好。确定适量的游戏时间，确保有足够的时间用于其他重要的活动。

3. 设定游戏区域：设定一个专门的游戏区域，并将其与其他活动或学习区域分隔开来。这样可以让孩子明确游戏只在特定的时间和地点进行，而不干扰其他的活动。

4. 与孩子对话：与孩子坦诚地对话，了解他们为何沉迷于游戏。试图理解游戏对他们的吸引力和满足感，然后共同找到其他方式来满足他们的需求和兴趣。

5. 探索其他兴趣爱好：鼓励孩子探索其他兴趣爱好和活动，让他们有更多多样化的选择。参与体育运动、艺术、音乐、阅读等活动，这可以帮助孩子发展全面的兴趣和技能。

6. *游戏设备的可用性：在特定的时间段内*游戏设备的可用性，例如晚上或学习时间。这可以减少*和依赖，并鼓励孩子寻找其他方式娱乐和学习。

7. 与其他家长和教育专家交流：寻求其他家长和专家的建议和经验分享。他们可能有更多的经验和策略，可以帮助你处理孩子沉迷于网络游戏的问题。

8. 寻求专业帮助：如果孩子的游戏沉迷问题严重，并且影响到他们的日常生活和功能，考虑咨询专业的心理咨询师或儿童心理学家。他们可以提供更具体的建议和支持，帮助孩子摆脱游戏沉迷问题。

重要的是与孩子保持开放的沟通和理解态度。试图建立一个以相互尊重和合作为基础的关系，并寻找一起解决问题的方式。

热心网友时间：2023-07-28 08:45

1. 建立规定：和孩子一起制定每天游戏时间的*，并向孩子解释这种*是为了确保他们的健康和学习。让孩子明白规定的必要性，并严格执行规定。2. 鼓励学习和参与活动：鼓励孩子参加体育、音乐、艺术和社交活动，帮助他们建立多种兴趣爱好和社交圈子。3. 监督孩子的网络活动：了解孩子使用的网络游戏和社交媒体的类型和内容，并监督他们的在线活动。与孩子一起讨论网络安全和合适的网络行为，并指导他们构建对网络世界的正确认识和理解。4. 管理家庭网络和设备：在设定安全密码的同时，确保没有语音聊天、联机游戏等功能的游戏不被安装。在设备上设置控制家长是否允许孩子进入并选择哪些应用程序可以使用。5. 寻求专业帮助：如果您认为您的孩子已经沉迷于网络游戏且无法通过上述措施进行控制，请联系当地的儿童心理医生等专业机构寻求帮助和建议。

热心网友时间：2023-07-28 08:45

作为家长，在孩子沉迷于游戏中且花费过多金钱时，需要适当地进行引导和干预。首先，你可以和孩子坐下来，谈一谈花费大量金钱的原因和后果，帮助他们认识到问题的严重性。其次，建议孩子花费更多的时间在学习、阅读等更有意义的活动上，同时把玩游戏的时间控制在合理的范围内。

如果你认为情况已经很严重并且影响到孩子生活质量和健康，可以考虑采取一些更强硬的措施，如停止孩子玩游戏、*使用手机和电脑等。但是要注意，这里的关键是不应该将孩子禁锢，而是通过沟通和引导来鼓励他们建立健康而积极的生活习惯，并让他们明白过度的电子游戏会对他们的成长和发展造成危害。

综上所述，作为家长需要在引导孩子玩游戏的过程中保持沟通和监管，帮助他们树立正确的价值观和行为准则，同时也需要注重掌握自己的情绪和语气，尽量避免对孩子造成不良影响。

热心网友时间：2023-07-28 08:46

这是一个永远在热搜榜上的问题。
今天就来分享五大方法！
方法一：固定游戏设备和时间，让孩子学会时间管理
很多家庭会有这样的情况：孩子先拿爸爸的手机玩，爸爸有事拿妈妈的，妈妈的被拿走后，再打爷爷奶奶手机的主意。
没有专门的时间和固定的设备，孩子很容易利用所有碎片时间来玩。但对于什么时间玩、玩多久等，连父母都是混乱的，为孩子把好关就无从谈起了。聪明的家长，会给孩子一个专属的游戏设备（约定设备上的游戏只能一起下载，孩子不可以单独下载），设立归属感，让孩子明白：拿到它的时候就是游戏时间。就像饭菜端上桌就是吃饭时间，打开书包就是写作业时间。而每次玩的时间不超过20分钟，每天不超过1小时为宜。配合专属设备，你会发现，孩子的游戏时间管理，越来越顺畅。
方法二：多陪伴，多交流，多鼓励。
不能因工作忙碌放任孩子与“电子保姆”为伴。下班后带孩子去家附近散散步，一起逛超市买点孩子爱吃的小零食。周末多陪孩子进行户外活动，打球、野餐、露营、徒步等等。成就感也能在组队打球中收割。且长时间的相处可以增加沟通机会，舒适的大自然也可以使孩子敞开心扉，聊聊孩子最近作业完成得怎么样，在小区里有没有结交新的朋友，哪怕是聊聊如何和队友齐心协力收割奖励的光荣战绩也是可以的。孩子愿意跟家长进行交流，家长才能正确引导孩子控制游戏时间。
再者，多多鼓励。切忌事事反驳、否定孩子。没有人喜欢听一个永远指责他的人的话。多多鼓励孩子，给孩子具体详细的赞美，不仅仅是一句“你真棒”。比如：“你画画的时候能够天马行空，这是想象力丰富！”，“这么难的关卡，你竟然能够轻松通过，这是有思考力的表现！”。
方法三：培养兴趣爱好，丰富孩子生活内容
培养兴趣爱好不是单纯报班，仍然是需要家长的陪伴。球类、游泳、骑行、阅读、拼图、乐高等等，当孩子领略到沉浸在爱好里的快乐时，自然会主动放下电子产品，去做喜欢的事情。家长也应该尽可能地让孩子接触到，网游以外的其他生活方式，图书馆，博物馆，游乐场，或者同学朋友相约一起玩等等。当他们接触的东西多了，自然有更吸引他的东西，玩游戏的精力和时间自然会被分走。
方法四：帮助孩子正确地认识网络游戏的利与弊
要告诉孩子网络游戏并不是不能玩，而是不能沉迷在里面，因为这样会对身体健康还有心理健康都会造成影响。孩子想要玩游戏，要先完成一个任务，这个任务通常不会很难。可以是自己好好吃一顿饭，也可以是好好完成作业，视情况而定，反之可以减少游戏时间。但在下达命令之前需要和孩子一起分析做得好的方面和不好的方面，甚至没有完成好的原因，自己错在哪里。这样的奖惩机制才更有意义。目的就是让孩子明白，游戏是种额外的奖励，不是必须给他玩的。
方法五：利用益智游戏来作为“代餐”，让孩子边玩边学
《最强大脑》中的北大教授Dr.魏以科学研究为佐证，提出游戏对大脑有着对应能力的促进作用，而一款合适孩子的游戏会在情感、认知、创造力和社交方面对大脑发挥着正面影响。所以在网络大潮流不可逆的背景下，给孩子提供一款健康的、促进成长的游戏，远比断网、没收手机更具教育智慧！然而市面上的游戏种类太多，哪些游戏真的适合孩子玩？这几个关键词是我们要重点考虑的：知识、益智、闯关。
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