初衷常用重读闭音节的单词随便来几个。(多多益善)(我初三的)
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发布时间：2022-05-11 06:32
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热心网友
时间：2023-10-03 05:08
闭音节就是以辅音结尾，重读是指这个闭音节要重读，如：
believe
/bi'li:v/
这里的
lieve就是闭音节，而且他在词中是重读音节
其他还有：
forgive
beyond
indeed
police
delete
单音节的词有很多：
dad
bad
bridge
leg
head
这些词都是单音节，自然重音是有一个，也就不存在重音符号放在哪里的问题，因此，在说明重读闭音节这个问题上，不能明显说明问题所在。
初衷常用重读闭音节的单词随便来几个。(多多益善)(我初三的)
闭音节就是以辅音结尾，重读是指这个闭音节要重读，如：believe /bi'li:v/ 这里的 lieve就是闭音节，而且他在词中是重读音节 其他还有：forgive beyond indeed police delete 单音节的词有很多：dad bad bridge leg head 这些词都是单音节，自然重音是有一个，也就不存在重音符号放在哪里的问题，因...
...多多益善。还有具体的变化形式eg.重读闭音节双写末尾单词加ing...
最后就是双写不双写，有两种需要双写的，一个是辅音+元音+辅音一个是重读闭音节，如果双写ing前双写ed前肯定也双写，第一个你只要明白辅音和元音是什么就不用记了。重读闭音节的举例：swim，begin，forbid（禁止），stop，关于具体怎么分重读闭音节也有一个有用的百科http://baike.baidu.com/view/60059...
规则动词过去式表(常用) 多多益善!
studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.go - went make - made get - got buy - bough...
初衷常用重读闭音节的单词随便来几个。(多多益善)(我初三的)
闭音节就是以辅音结尾，重读是指这个闭音节要重读，如：believe /bi'li:v/ 这里的 lieve就是闭音节，而且他在词中是重读音节 其他还有：forgive beyond indeed police delete 单音节的词有很多：dad bad bridge leg head 这些词都是单音节，自然重音是有一个，也就不存在重音符号放在哪里的问题，因...
