校足球比赛中大比分失利,情绪低落,课堂上如何组织?

发布网友发布时间：2022-05-10 10:15

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热心网友时间：2023-10-03 07:41

看你是什么老师。无非两种情况，你是体育老师，你是其他主科老师。
如果你是体育老师：
胜败乃兵家常事，要找出问题，复盘比赛，把每个丢球的主要原因找到，告诉孩子们，你们为啥输，你们想不想赢？想赢，就去训练，去刻苦训练。你战胜了自己的缺点，才能战胜对手。
比如第一个球是传球失误，被对方断了，打了反击。那就练传球。
第二个球是门将脱手，被对方捡漏，就给门将加训扑球。
第三个球是被打反越位，后卫盯人不紧，就让后卫坐下来看顶级后卫人盯人的视频，学习怎么造越位以及被反越位后如何防守。
第四个球是，对面远射直接进球。告诉孩子，这是运气，也是对面拼出来的机会，你们够拼，也会有。
第五个球是，对面反击一路小跑单刀推空门。告诉孩子们，如果你跑的够快，就能追上他。加强平时体能训练，耐力训练，跑起来。
。。。
如果你是主科老师，语数外，或者班主任：
告诉孩子们，你们热爱足球么？如果热爱，就艰苦训练，失败是成功之母，终究会胜利。
强大的巴西还被德国打过7-1，巴西人就不踢球了？
足球实在踢不过他们班，学习就要比过他们班。
你当不了运动员，就不活了？就不能当个科学家。
反过来，你当不了科学家就不活了？不能当个老师？当个画家？
告诉孩子们你们的长处。而不用一味强调足球的胜负，
毕竟，足球胜败，是个运动，士气升降，是一时，知识储备，则是一生的。