不愿意帮助别人,是一种怎样的心理?

发布网友发布时间：2022-05-12 00:43

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热心网友时间：2023-10-30 17:24

应该是叛逆的心理。也是缺乏社会责任感的表现。不过，就算是举手之劳的事情，在每个人心中也是不同的，因为价值观不同，同一件事在每个人心里的分量也不同。

大学生社会责任感的状况令人喜忧参半，对于人类现状有比较清醒的认识，但另一方面又表现出利己主义的倾向。他们对家庭、社会、国家的责任感比较强，但对于他人责任感就比较弱。

青少年社会责任感缺失，既有社会方面的原因，也有青少年自身的问题，社会方面的原因首先是当今社会多元化，使得组织和个人都过多关注自己利益，很难对生活于其中的其他社会人产生认同，也不愿意担当社会责任。

受市场经济的影响，市场经济的建立符合社会发展的选择，但很容易把个体从社会关系中独立出来，这对青少年的社会责任感培养非常不利。

我们生活在一个网络时代，网络时代的影响有正面有负面，网络上各种思想良莠不齐，社会责任感来自于参与形成，青少年沉迷于网络的虚拟环境，对社会责任感的形成非常不利。

教育的失误，我们教育的重心强调对学生脑的训练，忽视他们心灵的提升，自觉不自觉地强调成才与个人利益的关系，这样也削弱了他们对社会和集体的责任意识。

缺乏必要的手段，在我们的教育中，灌输性教育占了主导的地位，学生被动接受多，主动接受少，培养青少年责任感应该是高等教育面临的重要问题。

培养青少年的社会责任感首要是教他们做好自己的事，有成长的责任感，然后才是家庭责任感、社会责任感，再高层面才是民族责任感、世界责任感。

首先让他们意识到承担社会责任是必由之路，是实现人生需求的一个最高层次，个人价值的实现其实是离不开社会整体发展的，每个人都要主动承担起社会责任。

青少年正处在人格健全时期，社会自我直接影响到在社会角色中定位，因此应该加强建构整体自我意识。

第一强调青少年的社会责任意识，第二鼓励青少年多参加志愿者活动，第三加强学校教育，把公民责任的学习内容贯穿到各年级课程当中，第四要把社会责任感融入家庭教育，培养子女对公共事务和社会活动的兴趣。

热心网友时间：2023-10-30 17:24

个人认为分三种。此人性格孤僻，属于被动型，别人帮助他，他才会帮助别人，回报别人。内心想去帮助别人，但是怕对方感谢，他自身招架不住应对不了，所以索性不去行动。此人目的利益性极强，收益和回报不成比例，或者过于自负，浪费时间成本。

热心网友时间：2023-10-30 17:25

情形判断。人有辩证的思维能力，当遇到有人需要帮助时，个体会根据掌握的情况(事件本身、他人反映等)判断情况是否紧急，自己应不应该介入，然后才会采取行动。社会文化和个人经验对此有较大影响。需要帮助的对象。人们更愿意帮助自己喜欢的人，最起码是不讨厌的人。掌握技能。假如个体掌握了其他人不具备的可以帮助他人的技能，他会倾向于利他。例如懂得医疗急救、溺水者救助等技能。能力越大，责任越大。

热心网友时间：2023-10-30 17:25

自然环境和心境。良好的环境使人有很好的心情，或者个体本身就积极乐观，就会更愿意帮助他人。例如好天气、空气新鲜、噪音等等。是否由他人在场。在场的人越多，个体越不倾向于帮助他人，因为此时责任被分散了。然而假如有人带头做好事，却会产生示范效应，反而让人更愿意帮助他人。时间等压力，当个体自我压力很大时，例如时间紧张，就难以帮助他人。

热心网友时间：2023-10-30 17:26

其实也不是说不乐于助人，而是不喜欢被他人打扰有不必要的麻烦。也不是不富于爱心，只是热情像比较易投入到自己的事情，不是紧急关头或是燃眉之急，不爱被占用过多时间。但是有些人帮助别人主要是为了以后又更大的事情去麻烦别人。但是这样每次又觉得对不住朋友，总之哪样都很难受。总觉得有朋友真是件麻烦事。