各地的语文老师 求求你们了!!要不我就完蛋了,教教我写作文吧

发布网友 发布时间：2022-05-12 08:03

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热心网友 时间：2024-01-18 12:49

这位同学，不知你是高中还是初中，就你刚才说的作文题目来讲，你定是你流于了俗套，成功啊，失败啊，挫折啊，亲情啊，母爱啊，等等，这些话题都是好的，但我想你一定是，写了被别人都写得，千篇一律了，就没有什么价值了，即便是写的可能是自己的真实。在同等内容下，老师更看重你，叙事的切入点，比如母爱，人人都会写，母亲对你如何如何好，买吃，用的。陪你做作业什么的，这些最好不要写。反倒是，能反映母爱的生活的细小细节，如，夏天母亲早期，不穿鞋子，怕吵醒你，这就很出彩嘛。像这样，多观察一下生活，多看书，就这样，作文就是生活的写照，这句话总没错吧。追问不不......你以上说的我重来没写过，，反而写那个的，都被老师拿来范文

热心网友 时间：2024-01-18 12:50

具体怎么写我也不太会说，就给你一篇范文吧

在生活中，如何运用巧妙的语言是一门独特的绝学。巧妙的语言散发着淳淳的艺术气息，使人为之一振。这，便是语言的魅力。
高尚的语言，是艺术。有一天，你发现抽屉里多了一些垃圾，而你知道这是谁扔的。这时，你会怎么办？去找他理论？万一他来个死不认帐，那时你也是帘子脸——撂下了，说不定你还要出个洋相。
以牙还牙，也扔些垃圾在他桌下，虽说解了恨，自己却落得和别人一个档次。到这时，你一定会说“可这也不行，那也不行，难道忍气吞声，任由他来吗？我桌下又不是垃圾场！”说的好，问得妙，要教训别人，也要讲究方法。
这时，用语言最好。你可以送张纸条给他：朋友，你的“礼物”太贵重了，我可收不起啊。下次就别送了，否则，我也会来个“礼”尚往来呦。话中有意，告诉他不要再往你桌下扔垃圾了，否则，你也不会示弱的。
或者，以德抱怨也是个好法子。“朋友，我桌下是放书本文具的地方，不是垃圾堆。垃圾堆在楼下。你若不知，改日我带你去呦！”怎么样？这可比拳头来的巧，来的妙吧？
俗话说，孺子可教也，相信每个人都不是苯的。面队这一堆“礼物”，问上一句“你确定你丢的只是垃圾而已吗？”聪明人想想就知道。他已丢失了友情、诚实·····不仅仅只是一堆垃圾这么简单。
高尚的语言，是艺术，它要巧妙的运用才能发挥可用的本质。

热心网友 时间：2024-01-18 12:50

我的语文本身也不好,可是在备考的时候,我用了以下的方法提高了自己的语文水平:
1.用一本本子,把你平常听到的觉得能够作为作文素材的东西记下来,注意内容一定要新颖.
2.买一本古文阅读的练习册,做做看,体会一下问题的问法,积累一下古文字词的用法.
3.自己搜索一下作文题目,尝试去写提纲,然后叫老师给你改正(这个方法很好,老师该的比你的一定会好)
4.考试前准备几篇平常自己写的作文,根据考试时题目的要求取中心意思相近的改一改.
希望能帮到你

热心网友 时间：2024-01-18 12:51

1、选材新颖（非常重要，选材不新颖，即使再好的文笔也不会得高分）
2、首尾呼应，结尾点题
3、平时多加感悟，结尾时努力升华主旨
4、使单一的文字用到最精（所谓的“炼字”），整句语言通顺，尽量感人
你已经觉得在写作时感动了自己，那么证明你已经离成功不远了，加油！

热心网友 时间：2024-01-18 12:52

这个简单，上书上抄

热心网友 时间：2024-01-18 12:52

⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年，我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我难忘的_____
102.假如我能_____
103.我想对_____说
104.我的梦想
105.生活需要_____
106.教养是一种____
107.生活教给你____
108.我劝_____
109.我家的喜事
110._____就是这么简单
111、初中，一首难忘的歌
112、与你在一起
113、课间花絮
114、我的心事我知道
115、打开窗子好心情
116、“猪头”班标趣事
117、写给XX的信
118、期待秋天
119、故事发生在我们小组
120、我与伙伴
121、青春作伴好飞翔