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初一语文表达效果答题格式

发布网友 发布时间:2022-04-22 05:15

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2022-07-17 12:45

使用的方法+内容+效果(或作用)理解词语的含义,必须透过词语的表面义,体味其深刻的内涵:理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,即寻找它的本体;

理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就在上句或下句寻找释义。



扩展资料:

顺叙

顺叙是指按照事情发生发展的先后顺序来进行叙述的写作方法。它是一种最常见、最基本的叙述方法。其特点是能使文章的层次与生活实际相一致。运用得当,可使文章眉目清楚、条理分明、有头有尾、结构完整。对

倒叙

倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

倒叙作用

采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则,会使文章头绪不清,脉络不明,影响内容的表达。

插叙

在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式,叫插叙。它是记叙文常用的一种叙述方法。常用于记叙文。

热心网友 时间:2022-07-17 14:03

答题模式:使用的方法+内容+效果(或作用)
理解词语的含义,
必须透过词语的表面义,
体味其深刻的内涵:
理解词语的比
喻义就要搞清其比喻的对象,
即寻找它的本体;
理解词语的象征义,
就要寻找词
语的象征对象;
理解词语的反语义、
就要将褒贬互换;
理解词语的双关义就要注
意它是谐音双关还是语意双关;
理解代词的词义就在上句或下句寻找释义。
当然,
理解词语的含义,还必须联系词语的具体语境,结合作者观点、文章主题,从所
在的句、段、上下文中去找对应的阐释。

热心网友 时间:2022-07-17 15:37

文;统摄全篇;开门见山;上下文形成对照;渲染气氛;奠定基调;揭示主题。b、中间段:承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容c、结尾段:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。这是语文答题模式~
请简析文章的开头的作用?引出下文
2.
埋下伏笔、铺垫
3.
开门见山、点题
4.
与主旨有关
5.
文章开头运用例子,便于…(事件/人物)的对比、衬托
具体实践例如:1.这是本文的文眼,点明了…(事件)缘由
2.因为迷惑、抑郁和失望而徘徊的忧思、寂寞之情,将文章“形”、“神”高度统一eg:请简析…(开头)引例子的作用?
1.
丰富本文内容2.
增强文章的感染力、说服力
3.
增强…(主旨)的内涵
4.
增强…(事件)的对比效果
5.
对…(下文)起了铺垫作用,使文章前后照应,结构完整
eg:请简析…(一句话)用歌词等耳熟能详的句子做题目的作用?
使人感到亲切,引人联想;与中心有关、点题;有代表性;抒发感

热心网友 时间:2022-07-17 17:29

一、句子类题型:
【句子一】某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)
【句子二】修辞手法的作用:
1、它本身的作用;
2、结合句子语境。
例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,写出了什么,表达了作者怎样的心情。
【句子三】景物描写的作用:
1、交代故事发生的时间、地点;
2、渲染气氛,烘托人物心情;
3、表现人物性格;推动情节的发展。
【句子四】环境描写的作用:
1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2、公式: ①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。 ②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。
【句子五】赏析句子:
运用了什么修辞手法/什么词;
写出什么(人/物/事)怎么样;
表达了作者怎样的情感。
二、段落篇章题型:
【段落一】某段起什么作用:
1 、开头,作用:引起下文、点名所要描写的对象、照应文章标题、设置悬念、吸引读者、为情节发展埋下伏笔
2、 此段在文中,作用:承上启下的过渡作用、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展
3、 结尾,作用:总结全文、揭示文章主旨、照应前文、照应题目、引人深思
【段落二】文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:
1、 人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
2、坏境:自然环境、社会环境
作用:1、人物:表现人物 XX 的特点,突出人物XX 的性格(品质、思想)
2、环境:烘托一中XX 的气氛,表达一种XX 的思想感情

热心网友 时间:2022-07-17 19:37

先解释一下词的意思 再放到句中说一下 (看用没用修辞手法)再说 使语言生动形象 或突出了什么环境 表达了什么情感
语文表达效果的答题格式

1、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将什么比作什么,生动形象地写了什么的特点,表现作者什么的之情。2、拟人手法表达效果的答题格式:将什么赋予拟人化,赋予什么人的情感、动作,富有什么的特点,表达作者什么感情。3、人物描写表达效果的答题格式:采用了什么描写方法,准确传神地写出了...

语文表达效果的答题技巧

1、比喻、拟人:有生动形象的作用。答题格式:这个句子运用了比喻(拟人)的修辞手法,生动形象地表现了(描写了)……,抒发了……。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等作用。答题格式:这个句子运用了排比的修辞手法,句式整齐,节奏匀称,语势强劲,抒发了……。3、设问:有提醒读者注意,引发思...

初一语文表达效果答题格式

b、中间段:承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容c、结尾段:点明中心,深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。这是语文答...

初一语文表达效果答题格式

使用的方法+内容+效果(或作用)理解词语的含义,必须透过词语的表面义,体味其深刻的内涵:理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,即寻找它的本体;理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义、就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就在...

句子的表达效果答题技巧

句子的表达效果答题技巧如下:从句式入手 1.疑问句,吸引读者,制造悬念 2.设问句,提醒注意,引发思考 3.反问句,加强语气 4.感叹句,抒情强烈。答题格式:这是个。。。.句,表达了。。..(作用)。从修辞角度入手 答题格式:运用。。。.的修辞手法,写出了。。..的特点,表达了作者。。.的思想...

语文表达效果有哪些?

1、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地写 了……特点,表现作者……之情。2、拟人手法表达效果的答题格式:将……拟人化,赋予……人的情感、动作,富有,表达 作者……感情。3、人物描写表达效果的答题格式:采用了……描写方法,准确传神地写出了人物……...

初中语文表达效果有哪些及答题模式

表达效果的答题格式 1、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地写了……特点,表现作者……之情。2、拟人手法表达效果的答题格式:将……拟人化,赋予……人的情感、动作,富有,表达作者……感情。3、人物描写表达效果的答题格式:采用了……描写方法,准确...

回答初中语文词语的”表达效果“、”表达作用“的答题格式。

答题方式 一、使用了什么大修辞 1重点词语:动词、形容词、副词、叠词等。 2修辞方法及修辞效果:比喻、拟人等 3句式:长句短句、整句散句等 4表现手法:衬托、象征、动静、色彩等 二描写出什么事物的什么特征 三表现了作者什么情感 练习一 2007福建卷12题 :请指出“ 2007福建卷12题 :请指出“我...

语文 表达效果 怎样答题?

答题格式:运用了什么什么的手法,通过对具体词,句的解释,描述,从文章或诗歌的情感来说明表达效果。

语文题目问“‘···’有什么表达效果”怎么回答?

生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气 ...

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