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没学过幼师怎么当幼师?

发布网友 发布时间:2022-04-22 05:14

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2022-07-20 16:46

可以考幼师资格证。

幼师报考条件:

1、身体健康,幼师专业学生具有中等专业学校,中等职业学校幼儿师范教育类专业学历,非幼师专业学生拥有大专或大专以上学历。

2、年龄在18~49岁,在户籍所在地或者学籍所在地,由教委会统一审核处理报名信息。

考试内容:

1、理论主要考:综合素质、保教能力与知识。

2、面试主要考:说课(试讲)、教育知识问答、教学技能展示(五项技能测试)。

3、普通话必须达到二级乙等,一级甲等为最高。

4、通过考试后,需要在教委规定的时间内去提交个人材料,包含证件原件复印件、理论和面试考试成绩合格单、普通话证书原复印件、教师证申请认定表、思想鉴定表、体检表等相关资料。


扩展资料:

要大专以上学历,可以到当地教育局或者在附近的师范学校报名考试。一般来说,幼儿教师大部分来自幼儿师范院校,如果学得非师范类专业,大概首先要考教师资格。

幼儿师范类还有儿童心理学、教育学等的课程。但现今的幼儿园中,私立民办的幼儿园比较受欢迎,而他们的聘用资格又不相同,所以你还是要根据自己的目标选择,不要盲目报考。

参考资料来源:百度百科-幼师

热心网友 时间:2022-07-20 18:04

可以考幼师资格证。

幼师报考条件:

1、身体健康,幼师专业学生具有中等专业学校,中等职业学校幼儿师范教育类专业学历,非幼师专业学生拥有大专或大专以上学历。

2、年龄在18~49岁,在户籍所在地或者学籍所在地,由教委会统一审核处理报名信息。

扩展资料

考试内容:

1、理论主要考:综合素质、保教能力与知识。

2、面试主要考:说课(试讲)、教育知识问答、教学技能展示(五项技能测试)。

3、普通话必须达到二级乙等,一级甲等为最高。

4、通过考试后,需要在教委规定的时间内去提交个人材料,包含证件原件复印件、理论和面试考试成绩合格单、普通话证书原复印件、教师证申请认定表、思想鉴定表、体检表等相关资料。

热心网友 时间:2022-07-20 19:39

学习蛋糕就到专业的蛋糕烘焙学校就对了。
要问学校哪里好,就要看以下几个方面。内
一、看师资力量
西点培训其容实归根结底还是看技术的,所以在学习的时候就要看教课老师的水平是否强大了,这将会影响你整个西点技术水平。
二、看课程设置
看西点培训学校课程的过程中,实践操作才与理论知识的比例。一个专业的西点培训技校,设置的课程肯定是实操占比高,只有大量的实操经验结合专业的理论知识,才能成为一名合格的西点师。
三、看就业保障
学习西点如果你是奔着工作去的,就需看西点学校有没有就业指导课程、有没有就业指导中心。
职业教育 就是就业教育,如果脱离了就业谈职教都是空谈。

热心网友 时间:2022-07-20 21:30

1、幼儿教育学
了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况,将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来,进行具体分析和指导。
2、幼儿心理学
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
3、幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点,从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生,让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语,提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
4、幼儿园组织与管理
让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容,掌握幼儿园组织与管理的基本规律,学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识,提高学生与时俱进的管理理念,为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础,具有较强的实用性和可操作性。
5、键盘
让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐,掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能,从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力,将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。
6、声乐
为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯,同时配合学习基本乐理、视唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。
7、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)
掌握幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。
8、美术
掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧,能独立完成黑板报和墙纸的构图,并在完成儿童画时,能做到线条流畅,形象准确,色彩搭配合理,装饰效果好。
9、手工
要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。
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