发布网友 发布时间:2022-04-22 04:50
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热心网友 时间:2024-03-19 18:18
作文题为两幅漫画,第一幅漫画上一名学生得了100分,脸上有一个吻,很欣喜;另一名学生得了55分,挨了批评,很沮丧。第二幅漫画上这名原本100分的学生得了98分,得到批评,一脸沮丧;而原本得55分的学生得了61分,脸上换成一个吻,满脸欣喜。漫画信息量很大,包含两个孩子,四个分数,两种评价,两类表情,既有孩子的分数变化,又有孩子的心理变化;而引发这些的既有成绩事实本身,又有教育者的评价方式和价值期待。湖南师大附中语文老师李新霞认为,命题体现了一种对新形势下学生学习评价机制的思考,表现出对片面追求分数行为的批评。