单词音标学习
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发布时间:2022-05-29 08:40
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热心网友
时间:2023-10-13 02:56
老师有教过你那些元音辅音么。以学音标,基本有规律,自由个别的需要记住,就没什么问题了。
1.音节 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。 0-01
2.音节的划分 ①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长元音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短元音,则辅字组属于前面一个音节。
例如:长元音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短元音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02
3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 0-03
4.开音节 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 0-04
5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 0-05
6.双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor 0-06
7.多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如:´el-e-phant con-grat-u-´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien´tific im´pression ´nation
热心网友
时间:2023-10-13 02:56
音标的话,你需要从基本的开始,就像你学中文拼音一样。一个一个练标准,多听听标准发音。多读也能提高语感。再就是,你要注意举一反三,例如ee 发的就是长i那个音,你自己就可以在心中多找些例子。希望能对你有点帮助。
热心网友
时间:2023-10-13 02:56
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