简要论述如何把一个班组建设成为一个团队
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发布时间:2022-05-29 16:08
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热心网友
时间:2023-10-24 05:36
方法包括:
方法细则:一.改变团队人员思想:要想改变人员思想.观念,就必须要营造一种环境,创造一种气氛, 让人受到激励,让人受到感染,从而达成在一-瞬间的改变,接受领导者知识和信息,让他们有一一种归属的心理,凝聚在我的周围,乐于接受领导。
二.改变团队人员工作态度:要想改变人员工作态度.方法,就必须要让他们知道自己现有的工作处境,自己的人生是失败还是成功,是默默无闻还是光彩显赫,积极主动还是懒散*,完全是他们现有工作态度与方法造成的.让他们把我的语言.行动表现.能成为他们乐于效仿。
三规划自己在团队中的时间:规划时间是我自己的责任,控制自己的时间,就可以控制自己的生活,通过理清事情的轻重缓急并合理统筹安排,减小干扰,有效地管理下属工作时间,工作心态,工作成果,使他们在工作思想上感到更加充实,更加有成就,敬业乐
扩展资料——如何建设好一个团队:
首先,一切的前提—尊重!不懂得尊重人,一切都无从谈起。这个尊重是来自于坚信“只要是个人,就有比自己强的地方,就有用”。这个尊重是有形的,是可以看得出来、感觉得到的,比如说:你对人的守时、守信、虚心听取意见等等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任!这体现为对团队成员的合理、有效的授权和委任。
然后是沟通,把情况了解上来,把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统,又像是机件运行的润滑剂。沟通的手段多种多样,自己比较喜欢用的有:聊天;有人曾经问我:怎么整天见你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。目的只有一个—拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是下棋、打牌、喝酒,这三项活动最能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣!最重要的是要因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。
还有就是文字记录,一定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录(正式非正式)的习惯,这对团队建设本身不是十分重要,但从企业管理和项目管理的角度来看,却是非常重要。而且,团队建设的目的,也是为了最终把工作做好。
然后是服务,这是团队建设的核心内容。要尽可能地把自己是头、有权发号施令的念头压下去,把监督、控制等字眼儿压下去。更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创造出一个良好的工作环境。
再就是激励。物质奖励是必要的,但一定要慎用、少用。因为,好事往往会变成坏事,尤其对于时下的国人而言。不但起不到激励的作用,反而造成不必要的麻烦,增加攀比、猜忌等矛盾,破坏气氛。而且,如果老是要靠物质刺激来激励的话,就说明组织、薪酬体系有问题。
激励更多的应该是精神层面的,最有效的就是对人真诚的尊重和信任、充分有效的授权和对成绩及时有效的肯定,最不济也可以用哥们义气。如果你能真正重视团队成员的意见并给予充分、有效、适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比许诺奖他多少多少钱产生的激励作用要来的强烈和持久的多。“士为知己者死”,虽然没必要那么夸张,但作用绝不可低估。每个人都希望自己的工作获得认可,及时、公开的表扬就显得很重要了,那代表着认知、肯定和认同。
最后,也是最重要的,就是个导向问题。前面提到的种种,都要以一个原则为导向,那就是:产生合力,达成目标,最终目的是要把工作做好。这是基本准则,也是衡量团队建设成功与否的标准。
总之,团队建设说难不难,说易不易,关键在于如何把握。只要热心、诚恳、负责任,肯和团队成员交朋友(洛阳有句话:伙计搁好了,活也就做好了),加上一些必要的技巧(不是玩心眼),和上司的支持(这也非常必要),团队不愁建不好。非常手段的使用
热心网友
时间:2023-10-24 05:36
不知道您是班主任还是班长,不知道您是大学,高中,还是初中小学
如果是班主任的话,合理管理班级班长、团支书、学习委员、体育委员、生活委员等
班级干部,还有每个宿舍的宿舍长,时刻了解学生动态,方便您的管理
如果您是班长的话,就更方便实施了,
大学里和每个宿舍的宿舍长沟通到位,学习的制度通知等开班会,个别不配合的逐个谈话聊聊
相信只要有组建团队的心,用心再讲究方法,一定可以办好事情
还有就是做到知行合一
祝好运,望采纳!谢谢!