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发布网友发布时间：2022-05-29 22:46

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热心网友时间：2023-11-05 16:53

　　语文老师翟慎常，个子不高，瘦瘦的，留着两撇小胡子，不修边幅。但讲起课来声音洪亮，抑扬顿挫。昂着头，时而看着窗外，时而看着教室后墙黑板上方，作睥睨状，左手心里放两根粉笔，右手拿起放下，拿起放下，在吃吃的笑声中，目不它瞬，滔滔不绝。
　　每当讲到了*，全班同学聚精会神，情绪高涨，思维活跃的时候，翟老师就拖长了声调，来一个极富启发性的未完句，猛然转过身去，高高地扬起右胳膊，手腕一抖，一抖，发出暗示性的指令，当同学们争先恐后地回答时，几乎话音未落，黑板上就出现了龙飞凤舞的答案。
　　常常是这样：遇到翟老师难度较大的提问，课堂上出现了短瞬的冷场，我几乎是脱口而出的回答，与翟老师行云流水般的板书答案同时完成。
　　翟老师的目光向教室最后排，我的位置上送过来，翟老师赞许的目光，我激动兴奋的目光，在教室上空对接了。那一瞬间，仿佛黑夜中的闪电照亮了沉寂的原野，我觉得整个教室都亮了。这是教与学的极致！这是心有灵犀的极致！这也是人生难得一遇的境界！多少年过去了，现在想起来，仍然让人意逸神驰，向往不已。
　　翟老师讲课的路子更是与众不同。那时候，语文课流行的*是背诵课文，抄写段落大意、主题思想，彻头彻尾的八股式。翟老师对此是不屑一顾的。他注重字词的训练，注重词在句中的含义，注重段落在文中的作用，以及修辞手法、文章写法的分析，他只要求我们背诵课文中的精采段落。在别的老师们看来，这又是一怪。但它却使我受益终生，我的一点语文基础，正是得力于初中三年扎实的基本功训练。
　　翟老师写得一手好字。粉笔在他手下，是那么得心应手，挥洒自如，随着嚓嚓的响声，黑板上就流淌出一行行飘洒秀逸的行书。让我更为倾心的，是作文本上翟老师那隽永飘逸的批语。在我眼里，那几行红色的小字，每一个字都放光！这固然是因为一方面，翟老师的字确实写得好；另一方面，我想同翟老师每次给我打的分数高也不无关系。
　　由于我字写得好，作文也好，成为翟老师最赏识最得意的学生。因此，我对语文课的兴趣更浓了，学习起来也格外努力。每次考试，我都是全年级的第一名。几乎我的每次作文，都被当做范文在全班甚至全年级朗诵。那时候，我最盼望的就是两周一次的作文课。可以说，我今天的喜欢写作和书法，是与翟老师的启蒙分不开的。
　　刚入学的时候，翟老师是我们的班主任，但翟老师身体不好，经常休病假，后来便由教物理的张老师担任我们的班主任。事实上，翟老师也确实不适合做班主任工作，他对班务工作一点也不热心。晚自习，他很少到教室巡视，也不和我们一起上早操，很少开班会，各类课外活动也懒得组织，对期中期末考试班级的名次更是漠不关心。
　　能够让翟老师像语文课一样投入热情的，只有酒。他嗜酒如命，无日无之，常常以酒代饭。这就使他的身体受到严重损害，三十多岁的人看上去倒像四十几岁了。听说他为此动过两次大的手术，医生严禁他喝酒，但他并不稍改，照喝不误。
　　日来惟好酒，万事不关心！他一个人走在空旷的校园里，乱头粗服，独来独往，一副玩世不恭的样子。他俨然是校园谪仙人啦！
　　是什么原因使他与酒结下了不解之缘？究竟是因性格而好酒呢，还是因嗜酒才成了现在这种性格？他是怀才不遇吗，还是恃才傲物？过去不能得其情由，现在也无法寻绎。
　　如今，音容宛在，斯人已没，泉壤永隔，思之泫然。