一年级德育目标和二年级的不同是教育方法不同。因为一年级德育目标是教育帮助小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感；而二年级的是树立基本的是非观念、法律意识和集体意识;初步养成孝敬父母、尊敬老师、团结同学。所以一年级德育目标和二年级的不同是教育方法不同。

1、珍爱生命，热爱生活，养成健康、良好的生活习惯。2、遵守纪律，不迟到、不早退，不旷课，按时完成作业。3、尊敬师长，团结同学，懂得互相尊重和与人分享。4、热爱学习，勤奋努力，不断进步。

一年级：教育和引导学生了解中国党，逐步形成对中国党、祖国、人民的热爱之情，爱亲敬长，逐步形成集体意识，了解家乡，感受家乡的美好。初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，有保护环境的意识，爱惜资源，对养成基本的文明行为习惯产生强烈的愿望，形成自信向上、诚实勇敢等良好品质。二...

小学一年级德育课的教案 篇1 活动目的：通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。活动重点：学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。活动难点：引导学生在日常...

一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。师生安全，无重大事故。2、围绕“jq”工程目标，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力 4、积极参加学校组织的`各项活动，使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标：在实现...

小学一年级德育教学工作计划1 一、指导思想 本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、培养、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。 3、...

一、指导思想 从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。 二、全期德育工作目标: 1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、本学...

【篇一】第二学期一年级德育工作计划范例 一、指导思想 本学期,要根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。贯彻xx大精神,促进德育与课改的融...

除了对学生进行安全教育和行为规范教育，我班还对学生进了各方面的教育如：一、 抓常规训练 学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，如果不经过反复训练，也不一定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬...

一.指导思想 认真落实学校德育工作制度,坚持德育,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提...