微型课,从内容上来说少,一般只安排一个知识点的讲授,从时间来说短,大都要求在十五分钟内完成.它不在乎教学环节的完整性,但整体上仍包括引入课题,内容讲授,和总结三个步骤；它是一堂完整课教学过程的浓缩,这是微型课的基本特点.由于微型课内容上的具体,时间上的短少,所以它更能表现出一个教师教学的...

(1)教学目标。这是微格教学课教案的首项内容。教学目标的制定是备课的前提，制定教学目标要紧紧围绕微格课的教材内容进行。在制定目标时易出现两个毛病。(i)目标定得大，制定目标抄参考书，不顾课堂实际情况。(ii)制定教学目标不细致，含糊，笼统。指导教师必须对教学目标的制定予以指导，它的好处是：帮...

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本年级，试讲一般会别出心裁，但是肯定不会出高年级的

问题一：怎么上数学微型课 不详 问题二：怎么上小学数学微型课 内容少，讲一个知识点，步骤完整，有导入探究总结 问题三：如何讲好一节数学微型课 幽默点 问题四：如何上好微型课和如何评价微型课 上好一节微型课，首先要备好一节微型课。在备课过程中，教师要在微型课特点、主办方要求、教材...

2、在进行课后习题的条件下，小孩必须加强一下测算 计算水平是数学思维的一个小基本，并没有这一基本，学习数学课来就非常费力了，尤其是咱们中国。磨刀不误砍柴工工欲善其事，用大半个月的时间段来把测算把握好，是必需的前提条件。关键是：10之内加减法，20之内加减法，2十位数和2位数加减法珠算，...

你好，我是小学数学教师，近几年一直担任本地小学教师招聘的考评工作，招聘考评组一般是由教育局教研室的人和学校抽调的各个学科的教研员、学科带头人组成，面试其实是说课，这和讲课是有区别的，可以在网络上查找一下。面试说课时需要给评委说课稿，评委在听你说课时会看你的说课稿的格式、对教材的分析...

小学数学教师简洁工作总结1 平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我担任一三班的数学课,一个学期下来,和孩子们距离近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在教育实践中,我常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是...

1、准备说课稿 ,面试的是英语老师,所以准备的是全英说课稿,各学科应该有相通专的地方,属正式准备前,看面试说明,有没有指定教材 2、最好提前一个星期,内容就是小学课本的内容,如何讲课,面试的时候抽任意一课进行现场讲课,这些都有一些基本的框架结构 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐...

无生没有上课的必要，你的意思是让学生安静听讲，不乱说乱动吗？