1.教师引导幼儿自行协商分配角色(医生、护士、病人)，并提出游戏要求。(1)幼儿自主分配角色并穿好相应工作服。(2)认识医院标志，认清医生听诊器、体温表，看清使用方法。(3)教师提出游戏要求。①在医院里要小声说话，不可大声吵闹。②提醒幼儿使用正确的角色语句交流。2.幼儿自主进行角色游戏。医生、护士...

中班角色游戏教案《医院》 篇1 游戏目的: 1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为,反映他们的工作职责。 2、增强规则意识,懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。 3、运用礼貌用语和同伴进行交往。 4、初步学习自制简单的玩具。 5、学习游戏的玩法及规则。 6、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

角色游戏教案 篇1 角色游戏:医院、照相馆等 一、活动目标: 1、进一步深化各个主题的内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系,其他教案-中班角色游戏。 2、培养幼儿坚守岗位,以及运用礼貌用语进行交往,巩固幼儿的文明行为习惯。 二、活动准备:各角色游戏所需的玩具材料以及替代品。 三、活动过程: 1、教师结合上...

角色游戏教案 篇1 活动目标: 1.让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。 2.教育小朋友要讲卫生,预防疾病。 活动准备: 几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志,白大褂。 活动过程 一、开始部分 1.课前谈话,引起幼儿对医院的...

角色游戏教案 篇1 活动目标 1、让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。 2、教育小朋友要讲卫生,预防疾病。 活动准备 几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志,白大褂。 活动过程 1、课前谈话,引起幼儿对医院的兴趣,并提出游戏...

《医院》教案设计篇一 活动目标：1、初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。活动过程：一、以观看实拍照片方式让孩子了解医生和病人的角色，讲解游戏规则 1、你们去医院看过病吗?2、病人到医院第一件事要做什么?(挂号)我们来...

以下是我整理的角色游戏教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 角色游戏教案 篇1 游戏目标 1、让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。 2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。 3、教育小朋友要讲卫生,预防疾病。 4、使小朋友们...

角色游戏教案 篇1 ● 活动目标: 1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。 2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。 ● 活动准备: 各角色标志牌及胸卡;各区域隔断用鞋架、桌椅、角色背景乐、生日歌碟片、玩具架、幼儿床铺、爱婴医院:医生、护士的衣帽...

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。 2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。 活动准备: 准备医院的相关材料和幼儿知识经验的准备 活动过程: 一、 以观看实拍照片方式让孩子了解医生和病人的角色,讲解游戏规则。 1、 你们去医院看过病吗?

2、直接指导。可以再尊重幼儿游戏意愿的基础上，帮助幼儿分配角色。比如我会直接问幼儿：“现在小小医院里全是医生，而没有病人，你们可以想办法来解决吗？”通过鼓励性的语言来启发幼儿自己商量分配角色。3、丰富幼儿对角色的认识。通过给幼儿播放一段“病人来医院看病”的视频，并帮助幼儿丰富对病人角色的...