例如北美因纽特人用冰块作外墙;草原上的牧民为适应游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里;黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住;西南炎热的少数民族地区以竹楼为主。当今商品房的开发也要考虑很多地理因素,如居住的交通位...

1.在百度图片中直接输入“满族”“蒙古族”“朝鲜族”就可以查到各个民族的服饰特点之类的！（我搜过了）2.在百度中直接搜索“维吾尔族”“朝鲜族”等等，里面就有各个民族的介绍及特点！（这里不一一赘述了，麻烦，你一搜...

比如中国主要铁路图、长江流域等，一定要熟悉，很多情况是给你一个图，标注A、B、C……一些区域，叫你写出这些区域的名称，还有一些比如考查对少数民族的认识的，比如说把一些少数民族服饰及民族活动摆出来叫你判断是哪个民族...

链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234提取码：1234简介：初中地理优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校（人教、万门、学科、诸葛）合集。

5、我国人口分布特点：不均，以黑河和腾冲一线为界，东多西少。6、我国民族分布特点：大杂居，小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。7、填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会蒙古...

●我国共有(56)个民族,其中人口最多的是(汉)族,少数民族中人口最多的是(壮)族。●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以(中部)和(东部)最为集中。●少数民族分布特点:主要集中在(东北)、(西北)、(西南)...

三、培养地理思维能力培养地理思维能力,是初中地理课程的重要目标,对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的。但是,在...

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初中地理教案整理2教学目标1、知识与技能:知道我国的民族构成状况,了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点,理解我国的少数民族和民族分布特点。2、过程与方法:课上通过小组合作,课下通过多种渠道收集有关少数民族的服饰...

21.各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点,“大杂居”有利于民族的交流,促进各民族经济的共同繁荣;“小聚居”有利于保护少数民族的风俗习惯的文化传统。初一地理必背知识陆地和海洋1.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,...