◆典型错题：错题：猜一猜这个数是几：十位上的数比个位上的数小5。错解：61（或72、83、94）◆原因分析：原因1．学生思维主要集中在“小5”，对于“十位上的数比个位上的数小”没有引起充分注意。导致实际写数...

原题：有下面一些数：25，27，28，30，43，34，52。写出十位上是2的双数：。错解：25，27，28。◆原因分析:从学生的角度讲，基于学生访谈：师：你能读一读这个问题吗？生1：写出十位上是2的双数。师：能说说...

一个数，从右边起，第一位和第二位上是0，第三位是1，这个数是（）。◆典型错题：原题：哪个数最接近70？（688071）错解：68◆原因分析：通过对个别学生的访谈发现，他们在看到题目“最接近7...

1、妈妈今天买来了木ěr。（尔）（耳）2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。（大）（头）3、这里有两条比mù鱼。（目）（木）4、白mǐ饭，香喷喷。（米）（光）错误原因对于这些音同但义不同的...

1、要分别类整理。将所有错题整理，分清错误的原因。如概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误等，将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因，给今后复习带来方便。2、要及时整理。每天晚上要把当天的...

积微错题本方法包括以下几个环节：制作、定期回顾、重新整理第一步，用积微错题本拍下错题(1:1高度还原，高清高速);自动纠偏——原图：纸张四周有多余背景，文字不正，歪斜;纠偏效果：自动裁剪多余背景，保留试卷部分，...

一年级孩子刚刚接触小学知识，做错的题比较多是很正常的。那么家长应该怎么办呢？1、多做几次，加深印象家长给孩子准备一本错题积累本，遇到错的题的话，家长帮忙抄到错题积累本上，再做一次，再多做几个同类型的题，...

小学数学里的几个典型错题引导语:小学数学里的几个典型错题,由应届毕业生培训网整理而成,谢谢您的阅读。一、概念理解不清楚(一)计算题500÷25×434-16+14=500÷(25×4)=34—30=500÷100=4=5错误率:46.43...

1、确定要整理的科目和本子，然后打开错题本。2、把错的原题抄到错题本上。如果用的是活页本，就用最上面的2到3行；如果是错题本，就抄在第一框中，不要写答案，错的对的都不写。3、用红笔在题上标记重点字，...

1.分类整理将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各...