爸爸：我知道你是个电脑工程师，也是个电脑高手，一日不打电脑就不行，就像诗人一日不呤诗就难受 。但我还是要苦口婆心地劝解你：“不要过度地上网”， 虽然丰富的网络世界已经把你的魂给勾走了。你已经陷入了网络的漩涡中，母亲的劝说、同事的告 诫、领导的批评都不能把你从这个海浪中救出来。...

弟弟，我们一起玩吧，好不容易到郊外游玩，不要把宝贵时间浪费到手机上面嘛！多难得的机会啊，可以呼吸新鲜空气，自由自在的追逐嬉戏，快来吧！

答：我会说：“爸爸，课外书不是闲书，看课外书对学习也是很有用处的，看课外书不但能丰富我们的知识，还能提高我们的写作能力，我们不但要学好课内的知识，还要学好课外的知识，爸爸，你就让我看课外书吧！”

爸爸也很高兴，对小明说：“这台电脑是给你作学习辅导用的，可不要玩里面的游戏入了迷哦！”小明应道：“嗯。”小明牢记着爸爸的话。小明学习有困难时，便去请教电脑。有时候，小明学习累了，便去玩一下电脑里的小游戏，放松放松自己紧张的大脑。你们看，小学生上网其实也有“利”处。但是，还有一...

1.手机上有许多游戏软件，让青少年不务正业沉迷于游戏之中。2.手机会发出辐射，对人体和实力有严重影响，许多人戴上眼镜的主要原因就是使用手机过度。3.另外手机上有许多不健康信息，对小学生的心里特别不好。4.而且对于那些身体里有电子辅助器官的人以及医院等易受电子设备干扰的地方来说，手机是弊。

可以说我不会这样，我只是查查资料，练练打字，跟同学聊聊天，他们有时叫我陪他们玩的时候会稍微玩一会，不会很久的，而且可以定期给我玩

最爱看的电视节目要开始了，但爸爸还在看足球比赛可以这样说：1、爸爸，我每天学习很努力的，所以，想看看电视剧休息一下，爸爸最好了，一定会心疼我的，让我看会吧，好不好？2、爸爸，读书是有益的。况且我的作业已经写完了，课文也复习过了。老师说“书到用时方恨少。看电视可以开阔我的眼界。

叔叔，您好。你听说过一句话吗？——“勇敢的尝试是成功的一半”。您就让李明尝试接触计算机吧，也许他能在这方面开创自己的天地呢。我知道您担心的是什么，您是怕他误入歧途，迷恋于计算机吧？叔叔，你放心，凭我对他的了解，李明的自制能力很强， 会掌握分寸的。

如果我是小明，我会尝试以下方法来说服爸爸：倾听和理解：首先，我会倾听爸爸的观点和担忧。了解他的立场，有助于我更好地与他沟通和交流。用事实和数据支持：如果我有一个具体的请求或建议，我会尽量提供事实和数据来支持我的观点。例如，如果我希望参加一个课外活动，我可以提供该活动对我的发展和兴趣...

3、爸爸，等会我作业做完了，可以看会儿电视吗？4、爸爸，我可以看喜欢的电视节目吗？这个节目可以增加我的课外知识，对语文写作有好处。5、爸爸，我作业做完了，等你看完电视，我可以看喜欢的节目吗？本题是小学二年级上册第五单元口语交际《商量》题目，考查学生口语交际能力。