【答案】： 实践与探究 例 各组实验的钝角三角形的频率依次是0.24，0.26，0.21，0.22，0.22，所以P=0.22.所以钝角三角形的概率是0.22（取出现次数最多的数）．训练与提高 1、D 2、D 3、0.32 4、< 5、0.9 6、1/4，3πcm 7、（1）35%,33%,34%;（2）略（3）0.33；（...

在迎接新世纪的教育改革中，"课课练"八年级数学人教新课标系列教材应运而生，这是我们由上海、黄冈、海淀、启东等地的一流名师团队精心打造的"钟书金牌系列丛书"。这套教材旨在满足新课程标准的需求，为学生提供全面的学习支持。首先，"课课练"精准定位，与教材同步，既强化课内知识，又延伸课外内容，...

课课练是不是译林出版社的？如果是你可以去学海载舟问问，我看见有的。不过就行要下载才行

过点B坐AD的垂线交DA的延长线于F.则FAB垂直等腰三角形.设FA=FB=a则AB=根号(FA^2+FB^2)=根号2倍aBD=BC=根号(AB^2+AC^2)=2aFDB是直角三角形.FB=a,斜边BD=2a则角FBD为60度.角DBC=90-角FBD=30度.已解答,希望你采纳.

我也在找哦。没办法，找不到呢。答案被老师收了，只能自己做啦。嗯，加油。

与《名牌学校分层课课练·数学：3年级第1学期（修订版）》一同学习，你会发现它的编排顺序与课本相匹配。通过A、B两份练习卷，老师根据课文或内容的难易程度为你设计了挑战。A卷帮助你做好课前预复习，及时巩固新知识，而B卷则要求你将新旧知识结合，解决综合性问题，甚至尝试用英语表述数学题。即便...

（1）两天共运送货物4x+3y+5x+6y=9x+9y(t)(2)今天比昨天多运5x+6y-(4x+3y)=x+3y(t)

第一单元：倍数与因数 本单元深入探索了数的世界，包括数的奇偶性、2、5的倍数特征、3的倍数特征、找因数和质数等基本概念。通过一系列探索活动，学生将学会识别和应用这些特征，为后续学习打下坚实基础。第二单元：图形的面积（一）学生将学习如何比较和计算不同图形的面积，通过实践操作和探索活动，掌握...

首先，我们对教材定位非常精准。这套《课课练》与教材同步，既强化了课内知识的练习，又拓展了课外知识，兼顾基础知识的考核和创新能力的培养，充分体现了新课标的精神，具有前瞻性和权威性。在编排上，我们遵循科学的原则。严格遵循新课标，结合青少年的认知发展，注重提升学生的思维能力和创新能力。每课...

苏科版数学课课练八下68-70答案苏科版数学补充习题八下49-50答案初中数学,大神速度发给我,谢了 展开  我来答 你的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励10(财富值+成长值)+提问者悬赏100(财富值+成长值) 1个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? ycds1 2015-04...