1 说 话 朋 友 春 高 2 你 们 红 绿 花 草 3 爷 节 岁 亲 的 行 4 古 声 多 处 知 忙 识字2 洗 认 扫 真 父 母 5 爸 全 关 写 完 家 6 看 着 画 笑 兴 会 7 妈 奶 午 合 放 收 8 女 太 气 早 去 亮 识字3 和 语 千 李 秀 香 9 听 唱 连 远 定 ...

一天下午，老师对我们说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”同学们齐声叫好。小阳说:“老师，我来演老鹰。”老师说:“好，我来演母鸡妈妈。大家排好队。”“老鹰”冲来啦，“母鸡妈妈”拦住老鹰，“小鸡们”急忙躲开。大家玩得正开心，一直“小鸡”掉队了，他被“老鹰”捉住了，只能让他下次做老鹰。...

天气暖和了，布谷、燕子飞回来了，为春天增添了生趣，蜜蜂飞回来了，在花海里忙着采蜜，小朋友们出去春游。春天真美啊!

也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 语文课 一年级 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐《流浪地球》里的地下城已经建了不少 震惊!90后人均负债12万? 没有战斗的《黑暗之魂》是什么样子? 为什么陕西看起来像三个省?× 个人、企业类侵权投诉 违法有害信息,请在下方...

一年级看图写话：帮妈妈捶背 星期天在家，小明与妈妈一起下地做活，到中午时分，妈妈给小明说要做饭了。在询问了小明吃什么之后，妈妈决定做饺子吃，于是妈妈就开始摘菜，这时小明看到了妈妈有些许疲惫，就很关心的帮妈妈捶起背来。

观察图画，认识动物，拓展知识，识字训练。1、观察图画：首先引导学生观察图画上的细节，让学生尽可能多地描述这些生物和自然现象的特点。2、认识动物：然后借此机会教学生们认识更多动物。3、拓展知识：其次可以给学生们介绍一些关于动物的知识。4、识字训练：最后结合部编版教材的要求，让学生们在看图的过程...

先上统编版一年级下册语文目录：识字（一）1 春夏秋冬 2 姓氏歌 3 小青蛙 4 猜字谜 口语交际：听故事，讲故事 语文园地一 课文 1 1 吃水不忘挖井人 2 我多想去看看 3 一个接一个 4 四个太阳 语文园地二 课文 2 5 小公鸡和小鸭子 6 树和喜鹊 7 怎么都快乐 口语交际：请你帮个忙 语文...

他那边却已写完了日记，把位子腾空了的人。一个写了信不寄，却在好几天之后翻出来，又夹上一首歪诗寄了给你的人。一个急着忙着搜集朋友间的记忆，记录、整理、再归档了以后，才能安心地再过日子的人。一个和你们同游一日，茶水不带，却能吃得最香、最饱，而面无愧色的人。

一天早上，去散步，看见一位刚从市场走过老一不小心就跌倒了，老奶奶拿着一些菜，小力和小红看见了，他们就连忙的跑过去，小力把拉起来，小红就把的菜剑起来，然后把送回家，老奶奶说：“谢谢你们，你们真是好孩子”。

识字教学,这是一年级小学生人生学字的关键时期,下面是我帮大家整理的一年级语文下学期课件,希望大家喜欢。 教科书分析: 1.课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画,引出了图中的事物词语,以及表现春季欣欣向荣的物象词串,给学生...