3.依据讨论结果，幼儿分组布置动物医院。可以利用各种积木，桌椅，动物玩偶，医疗扮演用具等。进行建构与布置。4.引导幼儿自主选动物医生，宠物主人等角色，进行扮演游戏。活动反思：本次活动让小朋友们认识动物医生是做什么，了解动物医生的工作职责，认识不同医疗工作并且通过扮演游戏进行当医生和病人游戏让他...

中班角色游戏教案《医院》 篇1 游戏目的: 1、能较形象地模仿医生和护士的语言和行为,反映他们的工作职责。 2、增强规则意识,懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。 3、运用礼貌用语和同伴进行交往。 4、初步学习自制简单的玩具。 5、学习游戏的玩法及规则。 6、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

1、了解医院工作人员及其职责,模仿和扮演医生、护士及病人等角色,体验角色扮演的乐趣。 2、能迁移生活中关于医院的知识经验,与同伴合作创设医院的环境。 3、学习用协商、轮流等交往策略分配角色,能共同解决游戏中出现的问题,不断发展游戏情节。 4、合理摆放、爱护材料,创造性的使用材料。 5、缓解幼儿对医院、医生、...

幼儿园角色扮演教案 篇1 一、生成背景: 反思角色游戏的主题往往相差无几,都是娃娃家、医院、点心店、表演游戏等等,这些游戏主题一般都是老师预设而成,如创设一个医院环境,材料的准备等,孩子在这样的氛围中自然而然就玩起来了。但总觉得千篇一律,没有新意。试想:如果把游戏主题的开设交给孩子自己,老师做个细心的...

幼儿园小班小医院教案 篇1 活动目标：1、初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。活动准备：准备医院的相关材料和幼儿知识经验的准备 活动过程：一、以观看实拍照片方式让孩子了解医生和病人的角色，讲解游戏规则。1、你们去医院看...

角色游戏教案 篇1 游戏目的: 1、初步认识自己所扮演的游戏角色(爸爸、妈妈等)的主要职责; 2、在老师的引导下能够与其他(她)小朋友在游戏中交流互动,培养初步的交往能力和合作意识; 3、体验游戏的快乐。 游戏内容:娃娃家 游戏人数 :依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握,一般人均2.5平方米比较适宜。 游戏...

角色游戏教案 篇1 活动目标: 1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位; 2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏; 活动内容: 娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市 活动过程: 一、引导语 小朋友,今天我们又要来玩娃娃家了,你们高不高兴啊?上次我们在玩娃娃家的游戏的时候啊,李子恒小朋友玩得...

角色游戏教案 篇1 游戏目的: 1、初步认识自己所扮演的游戏角色(爸爸、妈妈等)的主要职责; 2、在老师的引导下能够与其他(她)小朋友在游戏中交流互动,培养初步的交往能力和合作意识; 3、体验游戏的快乐。 游戏内容:娃娃家 游戏人数 :依据场地或空间大小以及班级实际人数灵活把握,一般人均2.5平方米比较适宜。 游戏...

角色游戏教案 篇1 活动目标: 1.让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。 2.教育小朋友要讲卫生,预防疾病。 活动准备: 几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志,白大褂。 活动过程 一、开始部分 1.课前谈话,引起幼儿对医院的...

创设各种活动角,如娃娃家角、表演角、商店角、医院角等。 过程 1、选择游戏内容 ① 让幼儿自由讨论,选定游戏内容、游戏伙伴,确定游戏主题和玩法。 ② 幼儿与教师交谈,说出自己想参加哪个活动角的活动,为什么? 2、分配角色 ① 能大胆地讲出自己想承担的角色,并征得其他小朋友的同意。 例如:“我想当妈妈,你们同...