1、教师太过关注于新投放的材料,幼儿在小吃店的各种表现,忽略了其他区域的幼儿的表现(如,银行里面的工作人员,局的),发现银行里的工作人员都没有将钱整理好,银行的设置也不够合理,应该设置银行卡,并不是每个人都可以随便领钱的,没有做到该有的职责。 2、在收拾玩具的时候,时间太过仓促,教师可使用...

幼儿园小班好吃的食物主题教案 篇1 活动目标：1、通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。2、在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。

●教师和幼儿向上幼儿的调查表格，请幼儿逐一观看实物，如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等，以及实物或者图片的粥，如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等，巩固对粗粮食物名称的认识。●教师请幼儿品尝食物，如窝窝头、玉米粥、黑米粥等，启发幼儿说说吃这些食物的...

师：小朋友真聪明，通过操作实验，知道味道虽然看不见，摸不着，听不到却能用舌头品尝出来。舌头是人体的味觉器官。舌头为什么能尝出味道呢？（播放课件，引导幼儿看大屏幕，观察舌头有什么特别之处？也可以让幼儿伸出舌头互相观察）（三）拓展幼儿经验，看课件 师：我们一起来看看生活中还有哪些东西的味...

——请幼儿自选材料制作自己喜欢的三明治(制作前,提醒幼儿先洗手)。 结束部分 ——放音乐,享用美食。 延伸部分 ——注意简单的用餐礼仪。如:坐时注意手肘,以免影响到旁人;一次咬一小口在嘴巴里;口中有东西时不要大声说话;保持愉快的心情食物会更好吃。 教学反思 在这次活动的开始部分,我运用了一首孩子们都喜欢...

1、让同学们对面食感兴趣。2、能根据香蕉的外形特征，进行简单的想象和表述。3、知道香蕉对身体有益，要多吃水果。4、乐意参加活动，体验活动中的快乐 5，锻炼幼儿的动手能力。二，活动准备 1、香蕉派实物。2、幼儿知识经验准备：对香蕉的外形、味道有初步的了解。三，教学反思 香蕉是幼儿再熟悉不过的...

好吃的食物幼儿园教案2 我们用布为小班幼儿制作了以下色彩鲜艳、形象逼真、可操作性强的娃娃家"食物",目的是激发幼儿的游戏兴趣,丰富幼儿的游戏内容,锻炼幼儿的动手能力。这些"食物"还具有安全、耐用、易清洗等特点。活动目标 1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够将...

https://m.87dh.com/jd2/ 小班教案《面食馆》反思 1、小班教案《面食馆》反思活动目标：1、通过了解山西地方面食特点文化，幼儿喜欢自己的家乡的家乡，激发幼儿对家乡的饮食文化的兴趣。2、发展幼儿的泥塑技能，会使用一些泥塑工具，体会一到两种面食的制作方法。3、引导孩子们在活动结束后把自己的...

家乡的美食幼儿园教案篇一 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的知识经验,运用语言大胆连贯地介绍家乡。 2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达自己的见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。 3、尝试学做小导游。 4、通过剪剪贴贴画画,提高幼儿动手制作能力。

2、留心观察，适时指导幼儿，并让幼儿用完整的语言表述自己喜欢的风味小吃。三、给风味小吃找家。教师舞台放用盒子制成香芋包、饺子、春卷、粽子等“风味小吃屋”，让幼儿把不同风味小吃的图片放到相应的风味小吃屋里。师：“我们都知道风味小吃的`特点了！那小朋友们知不知道那些风味小吃是一家人呢？