破窗效应破窗效应:及时矫正和补救正在发生的问题。破窗效应的由来美国斯坦福大学心理学家菲利普·辛巴杜(PhilipZimbardo)于1969年进行了一项实验,他找来两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停在加州帕洛阿尔托的中产阶级社区,而另一辆停在...

得到：我组织会议，多次遇到各种迟到现象，既浪费大家时间又打击按时到场同事的积极性。后来我跟大家商议迟到一分钟罚一块钱，给按时到场人员发红包。坚持了两次，就发生了破窗效应，说好的规定也就形同虚设了。正确应对可能发...

而放在帕洛阿尔托的那一辆，一个星期也无人理睬。后来，辛巴杜用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢，仅仅过了几个小时，它就不见了。以这项实验为基础，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗效应”理论，...

破窗效应给我们的教育有以下的启示：1、学校中任何一种不良现象的存在，都在传递着一种信息，这种信息会导致不良现象的无限扩展，如果对这种现象熟视无睹或纠正不力，就会纵容更多的人“去打烂更多的窗户玻璃”。比如，学校...

这个心理学中的“破窗效应”，说明如果能及时纠正轻微的小错，有助于减少孩子将来的更多失误。真负责的父母让孩子勇于面对自己的过错，这样才能让孩子更有担当。负责任的父母需要放手让孩子去做自己的事情一个住在纽约的日本...

实际上，“破窗效应”被运用到教育领域是近年来的事，在教育教学管理中有着非常广泛的意义。小到学校的卫生管理：洁净的地面是不允许有一张纸片的，有一张纸片存在就是“车窗”被砸碎，规则被破坏，有了一张就会有两张、...

第一个学生上厕所没有批准，那么教室里就会一片安宁。所以说，在教育工作中，要尽力避免破窗现象的发生。一旦窗子破了，要尽快修补。有了问题要马上处理，不应该搁置，否则这个问题就有可能成为推倒秩序大厦的多米诺骨牌。

破窗效应指:如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打破更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生...

从这个角度上讲，班集体是学生成长的摇篮，是促进学生主动发展的沃土。教育的真谛是自我教育，而实现自我教育的最佳教育方式不是强制、控制、灌输，而是熏陶、渗透、影响。因此在班级管理中，防止“破窗效应”的危害，遵循...

将这3盆鲜花放进厕所里，营造出一个整洁干净卫生的环境。在这样的氛围里，厕所良好的卫生情况保持了很久，因为大家谁也不忍心去故意破坏，所以结果自然让清洁员喜出望外。这实际上是“破窗理论”的反应用。