3、师：接着一群小青虫上了车，它又变成了什么?4、师：小男孩上了车，走下火车的又会是谁?幼儿回答完问题后，教师把相应的图片插在小火车上。四、小游戏：人物排排站教师请小朋友上来把人物出现的先后次序排列一下，加深故事印象。五、开拓思维，进一步展开讨论 1、师：许多事物都是不断变化的，...

(1)有三列火车,老师扮火车头。 (2)被邀请的幼儿上车前先作自我介绍。 4、师生共同游戏。 活动延伸 在区域活动中继续引导创编并进行游戏。 小班游戏教案:动物列车2 活动目标: 1、教会幼儿正确说出各种动物所发出的声音,并用简短的句式进行表述。 2、要求幼儿用清楚、大声的声音说话,培养他们在集体面前大胆讲话...

小班游戏教案：小火车1 漫无目的地走出家门，随着春风的指引，我来到了田野。放眼望去，一片金色海洋，走近望去，呵!原来是一大片油菜花。我穿梭其中，和春天玩起了捉迷藏。依依不舍地离开了这儿，我径直地往一片嫩草地走去。我试图走进这片嫩草地，可看着那些蓬勃向上，努力顶起石块的小草们却又...

故事中的小火车突破了孩子思维中传统的火车的模式，它会根据装进去的燃料冒出不同颜色的烟，这样的故事情景能有效的激发幼儿参与活动的兴趣。活动中根据小班幼儿数经验的特点，将匹配和5以内的数物对应作为新的经验让孩子初步尝试，并复习手口一致点数。整个活动中教师始终注意激发和保持幼儿的参与激情和...

幼儿园小班游戏教案《动物列车》教学目标：1、学习用＂我是***，坐上火车快快跑＂的句式进行表述。2、能大胆地在集体面前讲话。教学准备：课件，火车头饰，各种动物的头饰。教学过程：一、谈话交流，导入课题。出示课件（火车）： 听！什么声音？开来了一列小火车，火车上有许多小动物，你们猜！会是谁...

1、准备活动:队列队形的练习。将幼儿按照托马斯(红、黄、蓝、绿)四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。2、组织幼儿玩游戏“开火车”(1) 教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置...

下面是我精心整理的小班开火车教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班开火车教案1 学习目标: 1.学习演唱歌曲《火车开动》,享受唱歌的乐趣。 2.学习排队轮流上车,遵守乘 车秩序。 活动准备: 1.歌曲《火车开动》(歌曲及音乐欣赏cd或磁带)。 2.火车头饰。 活动过程: 1. 播放歌曲《火车开动》,请幼儿说说...

幼儿园小班教案《坐火车》 篇1 活动目标: 1、欣赏散文,感受散文的内容及其意境美。 2、理解词和短语:一片、绿油油的麦苗、金黄色的油菜花。 3、激发小班幼儿的兴趣。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 活动准备: 1、事先...

关于幼儿园的小班健康教案1 活动目标: 1、教幼儿学习模仿操,帮助幼儿模仿学习整节操的动作。 2、初步培养幼儿做操的兴趣。 活动准备: 幼儿开好小火车到户外。 活动过程: 一、开始部分。 1、教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。将地上的大圈当做“铁轨”开火车慢慢地走走、跑跑,逐渐走成圆形队伍...

设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，在游戏活动中主动合作活动的意识不强，我就设计了有趣的《小火车钻山洞》游戏活动，让一组幼儿手拉手搭山洞，另一组幼儿做成小火车钻山洞，以此培养他们参与活动的积极性，在游戏过程中培养幼儿的'团结协作意识，体验合作的快乐。活动目标：1、 培养幼儿动作的灵活性和...